6.1《记念刘和珍君》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

记念刘和珍君 鲁迅 【学习目标】 1.学习本文以思想感情为线索组织材料,安排结构的写法。 2.学习把简洁的记叙、深刻的议论、强烈的抒情完美地结合在一起,理解综合运用多种表达方式对深化文章主题所起的作用。 3.认识帝国主义、封建军阀和走狗文人的凶残卑劣。 4.学习爱国青年英勇斗争、互相救助、临危不惧的革命精神 。 【走近作者】 鲁迅(1881-1936),原名周樟寿,后改为周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代文学家、思想家、革命家,新文学运动的奠基人,五四新文化运动的旗手。“鲁迅”是他1918年发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。鲁迅一生追求民主,用手中的笔为武器,与压迫民众的旧思想、旧文化、旧势力斗争,不畏强暴,铁骨铮铮;同时又十分热心帮助提携年轻人。鲁迅在《自嘲》里写道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这也是他一生的真实写照。 【走近作者】 鲁迅的代表作品有:小说集《呐喊》,包括《狂人日记》《阿Q正传》《孔乙己》《药》《故乡》《社戏》《一件小事》《风波》等14篇作品;《彷徨》,包括《在酒楼上》《伤逝》《祝福》等11篇作品;《故事新编》,包括《补天》《奔月》《理水》等8篇作品。散文集《朝花夕拾》,包括《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等10篇作品。散文诗集《野草》,包括《秋夜》《过客》等23篇散文诗。杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《二心集》《南腔北调集》等。 【写作背景】 1926年3月,冯玉祥的国民军在天津一带打败投靠日本的奉系军阀张作霖。日本派军舰驶进大沽口,掩护奉军,炮轰国民军,打死打伤多人,国民军也开炮还击。事后,日本以此为口实,联合英、美、法等八国,借口维护《辛丑条约》,向段祺瑞政府发出最后通牒,要求撤除国民军在津沽的防务,从而激起了中国人民的愤怒。 (大沽口事件) 【写作背景】 3月18日,北京工人、学生、市民五千多人在天安门前举行反对八国最后通牒的示威大会,共产党人李大钊在会上作了演讲。会后,两千多名群众组成请愿团,整队向段祺瑞政府请愿。这时数百名荷枪实弹的士兵,奉段祺瑞之命,突然向群众队伍开枪射击。随后,士兵们又手持马刀、刺刀追杀群众。群众死47人,伤200多人,死难烈士中有北京女子师范大学学生刘和珍、杨德群。 (屠杀学生的三 一八惨案) 【写作背景】 惨案发生后,依附军阀的反动文人污蔑参加请愿的群众是“暴徒”,说“民众领袖”“犯了故意引人去死地的嫌疑”。当噩耗传来时,鲁迅悲愤异常,相继写了《无花的蔷薇之二》《死地》《可惨与可笑》等文。4月1日,他又写下了《记念刘和珍君》,深切哀悼革命青年。 预习课文 【预习任务】 通读全文,标注段落序号,解决生字词。 用一句话分别概括七个部分的内容。 说说文中写了刘和珍君哪些事迹,你印象中她是怎样一位青年。 找出文中最能体现作者情感的句子,加以品析。 寥li o落 长歌当d ng哭 菲薄f i b 桀骜ji o 租赁l n 殒y n身不恤x 不惮d n 尸骸h i 攒cu n射 绯f i红 浸渍z 喋di 血 看文章析题目 记念刘和珍君 昔对、今错(纪) 写得对吗? 何意? 尊称 本文属于何种文体? 记叙文?杂文? 杂文 杂文,现代散文中的一类,是直接而迅速地反映社会事变或动向的文艺性论文,具有短小、活泼、锋利、隽永、富有战斗性的特点。它的内容广泛,形式多样。有关社会生活、文化动态以及政治事变的杂感、杂谈、杂论、随笔,都可归入这一类。 杂文在中国古已有之,而现代杂文的兴起、发展和繁荣,和鲁迅是分不开的。在鲁迅的笔下,杂文具有一种自由摹写世相、叙述见闻、评说人事、言志抒情、启迪思想和反抗现实的使命,从而以博大精深的思想内涵和独特完美的艺术形式,攀上了中国文学的高峰,进入了“高尚的文学楼台”。 【杂文的特点】 篇幅短小 一事一议 取材广泛 语言犀利 浏览课文一、三、四、五部分,思考: 文中写了刘和珍君哪些事迹? 她是怎样的一个青年? 【刘和珍人物形象分析】 爱读鲁迅的文章,毅然预定《莽原》:追求进步、向往真理 组织学生自治会:有组织能力 反抗一广有羽翼的校长:不畏强权、敢于斗争、坚持正义 坦然对偏安:积极乐观 黯然虑母校:有责任感、有思想、有远见 欣然去请愿:单纯果敢 刘和珍是“为中国而死的中国的青年”;是一个进步学生,是站在时代前列的新女性,是一个充满热血的爱国青年。她热心政治运动,追求进步,向往革命,渴求真理;有思想,有远见,有组织能力,在同学中有威信,富有责任感;本性善良,为人谦和;敢于斗争,勇赴国难,不惜殒命。 四 我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事;下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍即在遇害者之列。但我对于这些传说,竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟