9.专题三 功、机械能和简单机械-【一飞冲天·小复习】2022-2023学年八年级物理下册汇编测试卷(人教版)天津

2024-06-15
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天津市恒真文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 做功与机械能
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.04 MB
发布时间 2024-06-15
更新时间 2024-06-15
作者 天津市恒真文化发展有限公司
品牌系列 一飞冲天·小复习·汇编测试卷
审核时间 2023-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42368885.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题三 功、机械能和简单机械 专题三 功、机械能和简单机械 一、选择题 1.对功的理解,下列说法中正确的是 ( ) A.作用在物体上的力越大,力做的功就越多 B.物体通过的路程越长,作用力做功越多 C.有力作用在物体上,并且物体移动了一段距离,则力一定对 物体做了功 D.物体在力的作用下,并沿力的方向移动了距离,则力做了功 2.下面四种情境中,力对物体做功的是 ( ) A.航天员推舱壁后,在舱内前进过程 B.物体在拉力作用下升高 C.提着滑板在水平路面前行 D.推箱子但没推动 3.如图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑 动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图 象。下列说法错误的是 ( ) A.两次拉力对木块做的功一样多 B.两次拉力对木块做功的功率一样大 C.两次木块都做匀速直线运动 D.两次木块受到的摩擦力一样大 4.人们之所以淘汰了耕牛,使用农业机械,主要是因为 ( ) A.饲养耕牛成本太高 B.农业机械做功更多 C.耕牛易生病,机械容易修理 D.农业机械工作时可以获得的功率更大 5.如图,小球从某高度由静止下落过程中速度逐渐增大,在这个 过程中,不计空气阻力,能描述重力对该球做功大小与时间关 系正确的图象是 ( ) A. B. C. D. 6.如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的 水平面拉木箱,在力的作用下移动的距离sAB=sCD,比较两种 情况下拉力F 所做的功及其功率 ( ) A.AB 段做的功较多 B.CD 段做的功较多 C.AB 段与CD 段做的功一 样多 D.AB 段的功率比CD 段的功率大 7.老人与小孩子爬相同的楼梯所用时间相同,下列说法正确的是 ( ) A.老人比小孩做功多,老人功率大 B.老人比小孩做功多,小孩功率大 C.老人与小孩做功相同,小孩功率大 D.老人与小孩做功相同,两人功率相同 8.小明和小华就手动挡汽车沿盘山公路上山时的操控进行了讨 论(加挡位可以认为是增加汽车速度,加油门可以认为是增加 发动机功率输出),你认为比较好的做法是 ( ) A.加挡位、加油门 B.减挡位、加油门 C.减挡位、减油门 D.加挡位、减油门 9.关于力臂,下列说法正确的是 ( ) A.力臂一定在杠杆上 B.从支点到动力作用点的距离叫动力臂 C.从支点到力的作用线的距离叫力臂 D.力臂不可能为零 10.如图所示,O 为轻质直杠杆MN 的支点,OM ∶ON=1∶3,将体积相等的两个实心物块A 和B 分别挂在M、N 两端,杠杆恰好在水平位置保持静止状 态,则A、B 两个物块的密度之比是 ( ) A.1∶3 B.3∶1 C.2∶3 D.3∶2 11.用F1 的拉力直接将重为G 的物体A 匀速提升h(如图甲);换 用斜面把物体A 匀速提升相同高度,拉力为F2,物体沿斜面 运动的距离为L(如图乙)。利用斜面工作过程中 ( ) A.有用功为F2h B.额外功为F2L-F1h C.总功为(F1+F2)L D.机械效率为 F1 F2 12.用相同的滑轮组装成如图所示的滑轮组,用它们提起相同的 物体时最省力的绕绳方法是 ( ) 13.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不 计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是 ( ) 14.如图所示,小明探究滑轮组的机械效率,动滑轮重 1 N,用3 N的拉力F 通过该滑轮组匀速拉起重4 N 的物体,物体沿竖直方向上升0.2 m。此过程中,额外 功和机械效率分别是 ( ) A.0.2 J 83.3% B.0.2 J 80% C.0.4 J 80% D.0.4 J 66.7% 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 15.下列说法正确的是 ( ) A.机械效率有时也会大于1 B.机械效率越高的机器做的总功越多 C.做同样多的功,机械效率越高的机器做的额外功越少 D.机械效率越高的机器做的有用功越多 二、填空题 16.物理学中规定:功等于力与 的乘积。其公式为 。功的单位是 。 17.做功的两个必要因素是:一是作用在物体上的力,二是物体 移动的距离。功率是表示物体 的物 理量,一台机器的功率为200瓦,表示的物理意义是 。 18.一中学生骑自行车下坡时,不蹬脚踏板恰好匀速向下运动。 在此过程中,他的动能 ,机械能 。 (均选填“减小”“不变”或“增大”) 19.如图所示,用两个完全相同的滑轮组成的滑 轮组,匀速提升质量相等的物体。且物体质 量大于滑轮质量,不计绳重和摩擦。比较 甲、乙两种方式可知 更省力 (选填“甲”或“乙”),机械效率是 高(选填“甲”“乙”或“一样”)。 20.如图,在斜面上将一个重5 N的物体匀速拉到顶端。沿斜面 向上的拉力为2 N,斜面长4 m,高1 m。则拉力做的有用功 为 J,斜面的机械效率为 。 三、综合题 21.如图所示,为纸锥下落的频闪照片。运动过程中,纸 锥先后经过A、B、C、D 四点,若在经历AB 段和BD 段的过程中重力所做的功分别为W1、W2,功率分别 为P1、P2,则有W1 W2;P1 P2。若经历BC 段时阻力做功的功率为P3,则P2 P3。(均选填“大于”“小于”或“等于”) 22.小鹏利用滑轮组及相关器材进行实验,记录的实验数据如下 表所示。请根据表中数据归纳出拉力F 与物体重力G 的关 系:F= N。 G/N 2 3 4 5 6 7 F/N 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 23.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,实验室提供的器材有:杠杆 (有刻度)、支架、细线、质量相同的钩码若干,实验装置如图 所示。 (1)杠杆没挂钩码时,如果右端下沉,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。 (2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处? 。 (3)记录的实验数据如下表。 实验 次数 动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm 1 3.0 10 2.0 15 2 2.5 20 2.5 20 3 1.0 30 1.0 30 根据表中的信息,得出了F1L1=F2L2 的结论。 这个结论 普遍性(选填“具有”或“不具有”),原因 是 。 (4)如果实验室还能提供一个弹簧测力计和一个刻度尺,也可 以采用新方法完成该实验,即在杠杆的一端挂上钩码,在 杠杆的另一端用弹簧测力计向下拉。与在杠杆两端都挂 钩码相比较,请分析说明新方法的两点好处。 a. ; b. 。 24.如图是1班同学“测滑轮组的机械效率”的实验装置,测得的 实验数据如下表。 实验 次数 物重 G/N 物体上升 高度h/m 拉力 F/N 绳端移动 距离s/m 机械效率η 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6% 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 3 4 0.1 1.8 0.3 (1)请用笔画线代替绳子,在图中画出绳子绕法; (2)根据表中数据分析,实验过程中,第3次实验中滑 轮组的机械效率是 %。 (3)若在第3次实验中,物体上升的速度为0.1 m/s, 则拉力F 的功率为 W。 (4)分析表中实验数据可知,同一滑轮组,物重 ,滑 轮组的机械效率越高。 (5)2班同学也利用重为1 N、2 N、4 N的物体进行了3次实 验,每次测得的机械效率均大于1班同学的测量值,则2 班同学测量值偏大的原因可能是 (填字母) A.测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线下方 B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升 C.所使用的动滑轮的重力小于1班同学所使用的动滑轮 的重力 25.如图所示,用滑轮组匀速提起1200 N的重物,拉力做功的功 率为1000 W,绳子自由端上升的速度为2 m/s。 (1)求作用在绳子自由端的拉力; (2)求滑轮组的机械效率。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一飞冲天小复习八年级下册 物理 参考答案 专题三功、机械能和简单机械 (4)越大(越重)(5)C 【解析】(1)由表中数据可知,动滑轮绕绳子 1.D2.B3.B4.D5.C6.C7.A8.B 9.C10.B11.B12.C13.D14.D15.C 的段数n=三-03m=3. h0.1m 16.物体在力的方向上移动的距离W=Fs 绳子的绕法如图所示: 焦耳(J) 17.在力的方向上做功快慢 该机器正常工 作时每秒做的功为200焦 18.不变减小19.乙一样20.562.5% 21.等于小于等于22.0.2G+0.8 G 23.(1)左(2)方便测量力灣 (2)第3次实验巾滑轮组的机械效率 (3)不具有第2、3两次实验都是等臂的,相 W4Gh4N×0.1m 当于一次实验,所以少一次实验 7=w8F1.8NX0.3m ≈74.1%。 (4)a.测力计的拉力可以连续变化,很容易使 (3)在第3次实验中,F=1.8N,物体上升的 杠杆平衡 速度为0.1m/s,则绳子白由端的速度= b.可以改变拉力方向,力臂不与杠杆重合, 3×0.1m/s-0.3m/s,则拉力F的功率为 使结论更具有普遍性 【解析】(1)杠杆没挂钩码时,如果右端下沉, p-W-Fs=Fo=1.8 NX0.3 m/s= 说明右端比较重,应该将平衡螺母向左调节。 0.54W. (2)要使杠杆处于水平平衡位置,为了方便 (4)由表中数据,问一滑轮组,物重越大,滑 测力修。 轮组的机械效率越高。 (3)不具有普遍性:因为第二次和第三次实 (5)测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在 验的动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,比较 零刻度线下方,则测得的拉力变大,总功变 特殊,不具普遍性。 大,在有用功一定时,滑轮组的机械效率将 (4)测力计的拉力可以连续变化,很容易使 变小,不符合题意:弹簧测力计每次拉动钩 杠杆平衡:可以改变拉力方向,力臂不与杠 码时均加速上升,测得的拉力变大,总功变 杆重合,使结论更具有普遍性。 大,在有用功一定时,滑轮组的机械效率将 24.(1)见解析图(2)74.1(3)0.54 变小,不符合题意:使用的动滑轮的重力小 一飞冲天小复习 八年级下册物理 参芳答案 于1班同学所使用的动滑轮的重力,克服动 滑轮重力做的功减小,即额外功减小,在有用 功一定时,总功减小,滑轮组的机械效率将变 大,符合题意。 25,解:(1)拉力的功率:P= W Fs-Fv, 拉力大小为:F=P=1000w 500N: 2 m/s (2)由图知,n=3,滑轮组的机械效率: W专Gh Gh G1200N 7=wa=5=Fh=nF=500NX3= 80%。

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