(17大核心考点+100道高频材料题)专题07 中华民国的兴衰和中国革命的胜利-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级历史上学期期末真题分类汇编(山东专用)

2023-12-18
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专题07 中华民国的兴衰和中国革命的胜利 期末真题汇编 精选高频考题100题·材料题 1.(2023上·山东德州·八年级统考期末)青年的命运,从来都与时代紧密相连。 材料一:1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会、国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。一批又一批仁人志士为救国救民而苦苦追寻,一大批先进青年在“觉醒年代”纷纷觉醒。伟大的五四运动促进了马克思主义在中国的传播,拉开了新民主主义革命的序幕。 ——摘自习近平《在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》 材料二:一大的十二个代表,年龄最长的四十五岁,最轻的十九岁,平均二十八岁,作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁……参加会议的这些代表都是社会上还不知名的“小人物”。这些年轻人以改天换地的豪迈气概,一心要在中国这块古老的国土上创立一个称新的合理的社会。 ——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)结合所学知识,列举一例在第二次鸦片战争中使“国家蒙辱、文明蒙尘”史实。地主阶级洋务派和资产阶级维新派分别进行了怎样的探索?先进青年代表陈独秀认定只有“德先生”和“赛先生”,可以教治中国一切的黑暗,“德先生”和“赛先生”指哪两大口号? (2)根据材料二结合所学知识回答,这次会议的召开有何标志性的意义?如何理解材料二中“一个崭新的合理的社会”? 材料三: (3)以上六幅图片见证了中国近现代史上爱国青年的奋斗历程。如果要出一期主题为“复兴有我”的图片展,你会选择哪两幅?写出你所选的图片,并分别为其撰写解说词。这些青年英雄身上体现了怎样的精神力量? (4)恰逢新时代,吾辈正青春。作为新时代青少年的你将如何书写自己的青春华章? 2.(2023上·山东济宁·八年级统考期末)上海是我国的经济、金融、贸易和航运中心,具有深厚的近代城市文化底蕴和众多的历史古迹。看下列图片,根据所学知识回答问题。 (1)上海是中国近代第一批被迫开放的通商口岸之一,结合图1上海是在签订的什么条约中被迫开放为通商口岸的。这次战争给中国带来什么影响? (2)上海见证了中华民族由屈辱到抗争的历史进程,中国近代化的起步从上海开始。图2反映的是中国近代史上的哪一件大事? (3)图3反映的重大历史事件是什么? (4)图4所反映的什么历史事件? 3.(2023上·山东潍坊·八年级统考期末)【百年变局与开创新局】 【变局:沉沦】   材料一  近代前期,大体上侵略力量大于反抗力量,中国社会处于沉沦期,《辛丑条约》签订以后至北洋军阀统治时期,中国沉沦至谷底…… ——张海鹏《中国近代通史》 (1)《辛丑条约》的签订是近代中国沉沦到谷底的开始。你如何理解这一历史结论? 【试局:寻找】 材料二  1894年,张謇在会试中一举夺魁,成为状元。他不满于儒生们的“尽是说而不做”,决心要“力矫其弊,为书生争气”。他“愿成一分一毫有用之事,不愿居八命九命可耻之官”。1899年张謇创办大生纱厂。1901年他创办我国第一个按招股集资方式组成的农业公司——通海垦牧公司。1904年张謇又陆续创办多家大生分厂。……他还主张中西合璧的新式教育应从基础教育抓起,应从幼儿园、小学、中学、职业教育开始。他倾其所有办了近四百所各种门类的学校。他不仅改变了南通地区落后的面貌,在全国各地也产生了广泛的影响。 (2)据材料二并结合所学知识,谈谈张謇在中国近代化中的贡献。 【开局:上升】 材料三  正像黑暗过了是光明一样,中国历史发展在谷底时期出现了上升的转机。……1921年中国共产党诞生以后,中国社会呈现出向上的发展趋势。在这以后,帝国主义的侵略还有加重的趋势(如日本侵华),但人民的觉醒,革命力量的奋斗,已经可以扭转“沉沦”,中国社会的积极向上一面已经成为社会发展的主要趋势了。 ——据《关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题》 (3)“1921年中国共产党诞生以后,中国社会呈现出向上的发展趋势。”结合所学知识,列举1921年至1949年的三例史实论证该观点的正确性。 4.(2022上·山东青岛·八年级统考期末)近代以来,先进的中国人站在时代的前列,探求救国救民的真理,极大地推动了中国社会的进步。阅读下列材料,回答问题。 材料一  陈独秀在《敬告青年》一文中提出:“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。” 材料二  先生挺生其间,砥柱于革命中流,启后承先,涤新淘旧,扬民族大义,决将再造乾坤。四十余年,殚心瘁力,誓以青天白日,满地红旗,唤起自由独立之精神,要为人间留正气。 ——李大钊 (1)材料一中的文章发表于哪一杂志? (2)李大钊赞颂的这个人是谁? (3)习总书记说:“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,奋斗的‘火把’由这一辈青年接过。”中国近代史上,

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