专题21+我们共同的世界-2024年中考道德与法治一轮复习课件（统编版）

专题21 我们共同的世界 复习课件 2024年中考道德与法治一轮复习课件（部编版） 资料准备 1.教材、学案 2.笔记本、书写笔 上课提醒 1.复习专题二十一，做好知识点内容摘要 2.讲练习时整理答案，准备回答问题 3.笔记和练习答案整理 4.记忆重点知识的结论 课前准备 课标要求 课标要求 学习主题 国情教育 核心素养 政治认同、责任意识、法治教育 内容要求 （1）认识树立全球观念的重要性，尊重不同文化的差异，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。 （2）了解世界正处于百年未有之大变局，了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体的意义。 （3）了解主要国际组织，理解维护以联合国为核心的国际体系的意义。 点击关键词 经济全球化 文化多样性 世界多极化 和平与发展 人类命运共同体 思维导图·体系构建 考点1 高频考点呈现 经济全球化 1.当今世界是一个怎样的世界？ 当今世界是一个开放的世界，是一个发展的世界，是一个紧密联系的世界。 2.经济全球化有哪些重要表现？ （1）商品生产在全球范围内完成（生产全球化）。 （2）商品贸易在全球范围内进行（贸易全球化）。 3.经济全球化带来了哪些影响？ （1）积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深，为经济发展提供了新的机会。 （2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。 4.怎样应对经济全球化？ （1）经济全球化的趋势不可逆转。 （2）面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种挑战和困难做好充分准备。 考点2 文化多样性 1.文化多样性的意义？ （1）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 （2）多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 （3）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 2.怎样对待多样性文化？ （1）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 （2）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 （3）面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 世界多极化 1.当今世界格局发生了怎样的变化？ （1）苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。 （2）当今世界正经历百年未有之大变局。新一轮科技革命和产业革命深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。同时，国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 （3）一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升，有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 考点3 世界多极化 2.世界多极化产生了哪些积极影响？ （1）世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务。 （2）有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 3.国家关系调整的表现有哪些？ （1）在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。 （2）国家间既有合作，又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 （3）世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变，整个世界复杂多变。 4.国际竞争的实质：当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 5.我国应如何应对复杂多变的国际形势？ 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系做着不懈的努力。 和平与发展 1.当今时代的主题：和平与发展。 2.威胁和平的因素有哪些？ 战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。 3.人类为维护世界和平采取了哪些措施？ （1）各国：①越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端；②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；③派驻维和部队；④签署核不扩散条约。 （2）我国：坚持通过对话协商、以和平手段解决国家争端和热点难点问