第十单元【速记清单】-2023-2024学年高一历史单元速记·巧练（统编版中外历史纲要上）

第十单元 改革开放和社会主义现代化建设新时期 单元概览 1、政治：社会主义民主和法制得到恢复和发展；“一国两制”促进了祖国统一大业的发 展，港澳回归，海峡两岸关系新发展。逐步形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 2、经济： ①对内改革：在农村实行家庭联产承包责任制，在城市实行经济体制改革，增强企业活 力。中共十四大确立经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 ②对外开放：多层次、多渠道、多种形式的全方位的对外开放新格局形成。 3、思想科技及教育： ①思想：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社 会主义思想为中国特色社会主义事业指明了方向。重视法治建设与精神文明建设，形成了社 会主义核心价值观。 ②科技：银河－I巨型计算机研制成功、神舟五号载人飞船发射成功，中国计算机和航 天事业跨入世界先进行列。 ③教育：义务教育、高等教育发展；提出三个面向的教育指导方针、“科教兴国”战略。 【注】：根据2023年最新教材编辑。新教材修改部分用“鲜绿”颜色底标出。比如： 新第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 第三子目 边疆危机与甲午中日战争 2022年版：……1878年2月收复新疆南北两路。1884年，清政府在新疆地区正式建省，使西北边疆渡过了危机。 2023年版：……1878年2月收复新疆南北两路。后来，清政府与俄国交涉，收回伊犁大部分地区。1884年，清政府在新疆地区正式建省，使西北边疆渡过了危机。 第27课 中国特色社会主义的开创与发展 课标要求 1、 认识真理标准问题讨论和中共十一届三中全会的历史意义； 2、 了解我国改革开放的发展进程；认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高。 3、 认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义； 4、 认识三个代表重要思想是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器； 5、 认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 课标 解读 1、搜集相关史料，认识真理标准问题的讨论和中共十一届三中全会的历史意义（重点）。 2、运用时空观念，了解改革开放的进程及其各个阶段的基本特征，认识改革开放和社会主义现代化建设的基本经验（难点）。 3、以唯物史观为指导，认识中国特色社会主义理论体系形成的历史过程，了解不同历史阶段的理论贡献及其内在逻辑，认识新时代中国特色社会主义理论的历史地位（重难点）。 重点难点 1、重点：中共十一届三中全会的历史意义、中国特色社会主义理论体系； 2、难点：改革开放和社会主义现代化建设的基本经验。中国特色社会主义理论体系形成的历史过程、不同历史阶段的理论贡献及其内在逻辑。 本课立意 本课从伟大的历史转折、改革开放进程、中国特色社会主义理论体系的形成与发展三个方面，说明中国特色社会主义的开创与发展。 主干内容 第一子目“伟大的历史转折”,中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策,中国开始进入社会主义现代化建设新时期。 第二子目“改革开放进程”,中国经济体制改革从农村起步,家庭联产承包责任制是主要形式。城市经济体制改革逐步扩大国有企业经营自主权,实行政企分开原则。与此同时，中国逐步形成全方位的对外开放新格局。1992年以来,中国逐步建立起社会主义市场经济体制。 第三子目“中国特色社会主义理论体系的概括提出”,从中国特色社会主义理论体系形成的历史过程，说明不同历史阶段的理论贡献及其内在逻辑。 必备概念 真理标准问题讨论；中共十一届三中全会；经济体制改革；家庭联产承包责任制；经济特区； 中国社会主义市场经济体制；现代企业制度；邓小平理论；“三个代表”重要思想；科学发展观； 考点定位 中共十一届三中全会的意义、社会主义市场经济体制的建立、家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、国有企业改革、对外开放格局的形成、中国特色社会主义理论体系的内涵以及意义。 重点速记 1、一条道路：中国特色社会主义道路； 2、一个中心：以经济建设为中心； 3、一种体制：社会主义市场经济体制； 4、一个体系：中国特色社会主义理论体系； 5、两次思想解放：关于真理标准问题的讨论、南方谈话； 6、对外开放两种途径：引进来、走出去； 7、四个转变：所有制结构转变、经济体制转变、分配方式转变、产业结构转变； 第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 课标要求 1、 认识“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义。 2、 认识改革开放和社会主义现代化建设新时期我国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高； 课标 解读 1、立足时空观念，通过史料实证感受改革开放以来中国取得的巨大成就，体会中国特色社会主义制度的优越性，树立制度自信，培养为中华