4.3毕业论文(课件)-《应用文写作》同步教学(同济大学出版社)

2023-12-18
| 14页
| 78人阅读
| 5人下载
普通

内容正文:

项目四 课程学业文书 01 任务一 实验报告 02 任务二 实习报告 03 任务三 毕业论文 04 任务四 毕业设计 项目四 课程学业文书 学习目标 01 02 03 04 了解课程学业类文书的概念、特点、功用和种类。 掌握实验报告、实习报告、课程论文、毕业论文的文体格式和写作要求。 能够写作规范的毕业论文。 学以致用,将本章的知识熟练运用到学习中去。 任务三 毕业论文 任务目标 知识目标 技能目标 了解毕业论文的概念、作用和特点,掌握毕业论文的写作格式。 能够写作格式规范、符合要求的毕业论文。 一、毕业论文的概念 毕业论文是高等院校应届毕业生根据所学专业,提交的一份独立完成、有一定学术价值的总结性学术论文。是高等院校大学生完成学业的标志性作业,是大学生从事专业研究的初步尝试,是高等院校教育教学过程的最后一个重要环节,是对学生专业知识和能力的综合性检阅。 毕业论文实际上也属于专业论文,或者说,毕业论文是专业论文的“初级阶段”(除了高水平的学位论文) 二、毕业论文的作用 2. 锻炼能力 毕业论文的写作是学生进行学术论文写作规范基本能力的训练,是对学生从事科学研究能力的初步训练。 1. 综合考核 毕业论文是高等院校教育教学过程的一个重要环节,是对学生进行的一次综合性考核,并作为衡量毕业生能否毕业、能否授予学位的依据,同时也是发现人才的较好方式。 三、毕业论文的特点 3. 综合性 毕业论文是作者的专业水平及综合素质的体现,不但反映了作者的专业水平,还综合反映了作者的总体学识、思维能力、创造能力、研究作风、研究方法,乃至文字表达水平。 2. 理论性 一篇毕业论文也像其他专业论文一样,自成一个理论体系,揭示、反映事物的本质和规律。 1.专业性 毕业论文的选题范围必须在本专业本学科领域内,选题具有一定的专业理论性或实际意义,研究的是能反映作者独立认知和看法的专业问题。 四、毕业论文的种类 调查型毕业论文针对某一问题进行调查采访,了解其历史、现状及发展趋势,或分析其成因、危害、意义等,提出解决问题的建议 4. 调查型 实验型毕业论文介绍实验的装置、实验材料、实验方法、实验过程,对实验结果进行讨论分析,找出客观规律 2. 实验型 描述型毕业论文运用描述说明的方法介绍新发现的具有科学价值的某一客观事物或现象 3. 描述型 理论型毕业论文通过对资料进行分析、综合、概括、抽象,运用归纳、演绎、类比等方法来证明已知的观点和定理或提出某种新的理论和见解 1. 理论型 课堂讨论 同学们,你们认为写毕业论文时应该注意哪些问题呢? 五、毕业论文的写作格式 毕业论文一般由标题、署名、目录、内容提要、关键词、正文、致谢、参考文献八个部分构成。 1. 标题 标题是论文的眉目,是论文内容的高度概括。拟定标题要力求确切、简明、醒目,让人一眼就能看出文章的中心内容。毕业论文的标题一般分为正标题、副标题、分标题几种。 2. 署名 毕业论文要认真签署作者本人的班级、姓名、学号。 3. 目录 目录适用于篇幅较长,分章、节(或分项)并加有小标题的毕业论文,目录形式与一般书籍的目录相同,无论一次目、二次目,前面都要加上序码,后面标明页数,以便于审查和阅读。 4. 内容提要 毕业论文在正文之前要写内容提要,它是论文内容的高度浓缩。一般要求把论文的主要观点提示出来,特别是研究范围、基本观点、结论意见更为重要。 5. 关键词 关键词又称主题词。指那些出现在论文的题目、摘要或正文中,对表达论文主题内容具有实质意义的词,一般为名词或名词性词组。一般每篇文章标注 3 ~ 8 个关键词,词与词之间用分号“ ;”间隔。 五、毕业论文的写作格式 6. 正文 (1)引论。引论是论文的开头部分,又称前言或引言。主要说明选题研究的缘由、目的和意义,以及论题的学术价值等。引论要以新鲜、生动的语言开宗明义,让读者一看就知其宗旨所在,能唤起读者的阅读兴趣。 (2)本论。本论是论文的关键部分,论点的论证与阐述要在本论部分展开。本论的论证层次要有严密的逻辑性,论点和论据的联系,论述的先后次序,论辩的层层推理,都要根据事理的内在规律来组织安排。 (3)结论。结论是论文的结尾,是文章内容发展、论证的必然结果。结论或写论证得到的答案,或写对课题的探讨性意见,或写对课题尚未解决的问题提出某种设想等。 7. 致谢 致谢即向有关协助完成论题研究、论文写作的单位与个人表示谢意。 8. 参考文献 参考文献目录是列出研究和写作论文过程中参考过的专著或文章,其作用如下:表示对他人成果的尊重;便于读者了解该领域情况,为读者研究或查找文献提供线索;反映作者对本课题、本领域的历史和现状的了解程度,便于读者相信论文水平与增进资料的可信度。 毕业论文的格式.docx 六、毕业论文的写作步骤 A B C D (1)选择课题;(2)搜集资料;

资源预览图

4.3毕业论文(课件)-《应用文写作》同步教学(同济大学出版社)
1
4.3毕业论文(课件)-《应用文写作》同步教学(同济大学出版社)
2
4.3毕业论文(课件)-《应用文写作》同步教学(同济大学出版社)
3
4.3毕业论文(课件)-《应用文写作》同步教学(同济大学出版社)
4
4.3毕业论文(课件)-《应用文写作》同步教学(同济大学出版社)
5
4.3毕业论文(课件)-《应用文写作》同步教学(同济大学出版社)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。