第25课 经济和社会生活的变化-2023-2024学年八年级历史上册提升史料素养教学课件

习近平赞扬张謇 2020年11月12日，习近平总书记在南通博物苑参观张謇生平展陈时指出，张謇在兴办实业的同时，积极兴办教育和社会公益事业，造福乡梓，帮助群众，影响深远，是中国民营企业家的先贤和楷模。 导入新课 当鸦片战争开启中国近代史后，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。习近平总书记在参观《民族复兴》展览时强调指出：“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。”实现民族独立，发展民族经济、振兴民族工业、改善人民生活是实现中国梦的关键所在。今天就让我们一起学习第25课：经济和社会生活的变化，去感受一下，近代以来中国民族工业的发展和社会生活的变化。 部编版历史八年级上册 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第25课 经济和社会生活的变化 张謇 荣氏兄弟创办的福新面粉公司 民国时期的上海街景 上海南京路上的行人 时空观念：初步认识近代民族工业的曲折发展。 史料实证：分析近代民族工业发展的特点以及受挫的根本原因。解读史料，知道近代中国社会生活的具体变化；了解近代社会生活变化的特点。 家国情怀：通过了解近代中国的习俗，能够让学生尊重祖国优秀的文化传统，增强民族自豪感；.使学生认识科技进步促进社会发展，激发学生对社会进步和时代潮流的探究热情，加深学生对美好生活的热爱；.使学生认识中国只有融入世界，与国际接轨，才能赢得生存与发展，从而坚定改革开放的信念 快速阅读P120—121，结合下图民族资本主义有关时间，分析中国民族资本主义的发展经历几个阶段？找出发展情况的关键词，总结其特点。 19世纪 六七十年代 甲午中日战争后 （1895年） 辛亥革命后 （1912年） 一战结束 （1918年） 新中国成立 （1949年） 产生 受挫萎缩 发展 曲折前进 一战开始 （1914年） 热潮 短暂春天 一、民族资本主义的发展 近代民族资本主义的发展 1.产生 19世纪六七十年代 2.发展 甲午中日战争后（1895年后） 原因 外国人在华开办工厂、开采矿山的刺激 状元实业家张謇回乡创办大生纱厂，带动了许多中国人走上了“实业救国”的道路。 一、民族资本主义的发展 张謇，江苏南通人，1853年生于一个富裕的农民家庭。五岁入塾，十六岁中秀才。1885年张謇参加顺天府乡试，中举人。1894年4月，张謇再次赴京参加会试，考取一甲一名进士（状元），授翰林院修撰。同年七月，甲午中日战争爆发，清军战败，边疆紧急，张謇曾上疏痛劾李鸿章奉行妥协政策。张謇目睹国事日非，京官疆吏不足为谋，虽科举成名，却不愿以此求官，而另走兴办实业和教育的新路。建大生集团，主营纺织和面粉。 张謇原来的人生目标是金榜题名，后来为什么又转向办实业，创办大生纱厂？ 甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂，实业家张謇积极发展本国工商业，以抵制列强对中国的剥削，挽回中国的利益。 张謇创办的大生纱厂 1895年，张謇在“设厂自救”的浪潮中开始筹办。1898年，张謇通过刘坤一将湖北官纱局存沪未用的纱机20400锭领回，作价25万两，作为官股，“按年取息，不问盈亏”。1899年开车生产。经营顺利，利润优厚。 张謇在创办实业的同时，还非常注重教育。 视频：张謇“实业救国”与发展教育 张謇于1905年创办的南通博物苑 中国最早的博物馆 张謇创办的通州师范学校 被公认为是中国第一所师范学校 材料：“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工。” ——《条陈立国自强疏》 工业建设 根据材料，指出张謇认为外国民富国强的根本是什么？并结合教材回答，他找到了哪条救国之路？ 实业救国 9 中国封建社会地位的排列顺序是“士、农、工、商”，状元是“士”中的极品，最受人的羡慕和尊敬，而工商业却是被士大夫们看不起的“末业”。 通州之设纱厂，为通州民生计，亦即为中国利源计。 ——张謇《大生纱厂厂约》 张謇 “弃官从商”，体现了他的什么精神？ 不惧世俗的勇气和爱国精神 弃官从商 材料：一战结束后，列强卷土重来，尤其是日本势力对东北的入侵……使大生失去了通海关庄布生产这个面纱市场。同时，帝国主义怂恿下的军阀混战使“布疲纱跌，无人问津”。大生也面临着严重危机。 —《张謇与大生纱厂的兴衰》 根据材料，归纳张謇创办的民族企业最终破产的原因。 启示：个人的命运、企业的命运和国家、民族的命运是密不可分的。只有国家独立，民族解放，民族工业才会获得全面持续发展。 一战后，列强卷土重来，帝国主义加强了对中国的经济侵略； 军阀混战，社会动荡。