《第六单元多边形的面积》（单元测试）-五年级上册数学人教版

五年级上册数学人教版《第六单元难点题型培优练习》 1、 填空题（共10分，每题2分） 1. 一块平行四边形草坪的面积是105平方米，测得它的高是2.5m，这块草坪的底边长是（   ）m。 2. 一个三角形的的面积是24平方厘米，高是6cm，底是（   ）cm。 3. 一个平行四边形的底是21米，高是底的2倍，这个平行四边形的面积是（   ）平方米 4. 梯形的上底是8分米，下底与高相等，都是10分米，它的面积是（   ）平方分米 5. 一个平行四边形的高扩大2倍，底不变，则面积（   ）。 2、 选择题（共20分，每题4分） 1.在图中，三角形甲的面积是20平方厘米，三角形乙的面积是（   ）。 A.80平方厘米      B.40平方厘米      C.160平方厘米 2.一个用四根木条钉成的长方形框架，用手拉成平行四边形，这个平行四边形和原来长方形比较（   ）。   A.面积变大       B.面积变小       C.面积不变 3.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等。如果三角形的底长4厘米，那么平行四边形的底长（   ）厘米。 A.2  B.4     C.8 4.一个三角形的面积是48厘米，高是12厘米，底是（   ）。   A.6厘米         B.8厘米         C.10厘米 5.如果把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积比原来（ ） A、缩小2倍 B、扩大4倍 C、缩小4倍 3、 判断题（共10分，每题2分） 1. 一个梯形上、下底的和是6dm，高是10dm，它的面积是30平方分米。（   ） 2. 两个三角形的面积相等，它们的底和高也一定分别相等。（   ） 3. 两个面积相等的梯形，它们的形状不一定相同，但面积和周长都相等。（   ） 4. 一个平行四边形和一个三角形面积相等，高也相等，三角形的底是平行四边形底的2倍。（   ） 5. 用木条钉一个长5分米，宽2分米的长方形，现拉住长方形的对角，使它成为一个高为3分米的平行四边形，则这个平行四边形的面积为6平方分米。（   ） 4、 计算题，（共10分，每题2分） 5． 解决问题（共50分，每题10分） 1. 如图，这是靠墙围了一块菜地,篱笆的全长是30.5米，其中的一条边的长度是6.5米，这块菜地的面积是多少平方米？ 2. 如图，正方形的一组对边中，一条边增加17厘米，另一条边减少10厘米，这样就变成了梯形。这时梯形的下底长是上底长的4倍。这个梯形的面积是多少？ 3. 某小区露天停车位的形状是平行四边形，每个停车位底长6m，高2.5m。现给停车位铺上地砖，如果每平方米要32元，每个停车位需要多少钱？ 4. 商店打算制一块上底为10米，下底为12米，高4米的梯形广告牌，若制作这个牌子的每平方米需50元。准备2000元够不够？ 5. 如图，星星公园旁有一块960 平方米的平行四边形空地，为了更好地服务前来游玩的孩子们，公园管理处特别开辟了一个儿童游乐区（阴影部分），请求出儿童游乐区的面积。 【参考答案】 一．填空题 1. 42 2. 8 3.882 4.90 5.扩大2倍 二．选择题 1. B 2.B 3.A 4.B 5.C 三．判断题 1. √ 2. × 3.× 4. √ 5.√ 四．计算题 1.4×6-4×6÷2=12(平方厘米） 2.（18＋30）×20÷2＋18×（35－20）÷2 ＝960÷2＋270÷2 ＝480＋135 ＝615 五．解决问题 1.（30.5―6.5）×6.5÷2＝78（平方米） 2.解：设正方形的边长为x厘米。（x-10）×4=x+17；x=19；（19-10+19+17）×19÷2=427.5（平方厘米） 3.6×2.5×32 ＝15×32 ＝480（元）； 答：每个停车位需要480元。 4.不够 （10＋12）×4÷2×50 ＝22×4÷2×50 ＝2200（元） 2200＞2000，所以准备2000元不够。 答：准备200元不够。 5.960÷24=40（m） （40-25）×24÷2 =15×24÷2 =360÷2 =180（m²） 答：儿童游乐区的面积是180m²。 学科网（北京）股份有限公司 $$