Unit 12 Section A (1a～2d) 课件 2023-2024学年人教版九年级英语全册

九年级·英语· 人教版·全一册 Unit 12　Life is full of the unexpected Section A （1a～2d） 单元概述 ⁠ 1.背诵本课时重点词汇和句型。 2.能区别过去时态和过去完成时态的用法，并能运用这两种时态叙述过去发生的事情。 3.能合理安排自己的学习和生活，做到守时守信。 学习目标 ⁠ 1.完成预习导学和任务驱动一，达成学习目标1。 2.完成任务驱动二和三，达成学习目标2。 3.完成任务驱动四，达成学习目标2、3。 评价任务 ⁠ 教师用以下问题导入新课。 1.Have you ever been late for school？ What happened？ 2.Do you remember any unexpected situations in your daily life？ What is that？ ·导学建议· 教师可以展示一些日常生活中发生的出人意料的事情的照片来调动学生的学习兴趣，引导学生回答以上两个问题。 预习导学 一、生词速查（根据中文写出英语单词） 1. 　unexpected　⁠adj.出乎意料的；始料不及的→反义词 　expected　⁠ adj.预期的；预料的→adv.  　unexpectedly　⁠出乎意料地  2. 　backpack　⁠n. 背包；旅行包  3. 　oversleep　⁠v.睡过头，睡得太久→过去式 　overslept　⁠过去分词 　overslept　  4. 　ring　⁠v.&n.（钟、铃等）鸣；响→过去式 　rang　⁠→过去分词 　rung　⁠；ring也可作名词，意为“戒指”。  unexpected expected unexpectedly backpack oversleep overslept overslept ring rang rung 预习导学 二、短语速记（写出下列短语的英文） 1.充满 　be full of　  2.淋浴 　take a shower　  3.到……的时候；在……以前  　by the time　  4.把……落在家里 　leave sth.at home　  5.（闹钟等）发出响声 　go off　  6.冲出去  　rush out　  7.刷牙 　brush teeth　  8.捎……一程 　give...a lift/ride　  be full of take a shower by the time leave sth.at home go off rush out brush teeth give...a lift/ride 预习导学 　　◎学法指导：学习短语是提高英语的重要法宝，多积累短语是提高英语的捷径。 预习导学 三、句子速译（把下列句子翻译成汉语） 1.Life is full of the unexpected.  　生活充满了意外。　⁠ 2.By the time I got outside，the bus had already left.  　当我出来时，公共汽车已经开走了。　⁠ 3.When I got to school，I realized I had left my backpack at home.  　当我到学校时，我意识到我把书包落在家里了。　⁠ 生活充满了意外。　 当我出来时，公共汽车已经开走了。　 当我到学校时，我意识到我把书包落在家里了。　 预习导学 4.Luckily，Carl’s dad saw me on the street，and gave me a lift in his car.  　幸运的是，Carl的爸爸在街上看见了我并开车捎了我一程。　⁠  　幸运的是，Carl的爸爸在街上看见了我并开车捎了我一程。　⁠ 预习导学 ⁠听前预测 ·导学建议· 课前让学生预习课本1a，看图片思考Mary发生了什么事情，并写出描述图片内容的动词短语。 合作探究 根据图片，预测Mary发生了什么事情，两人一组，完成五组对话练习。例如： A：What happened to Mary in Picture 1？ B：She woke up late/overslept.What happened to Mary in Picture 2？ A：... 合作探究 ⁠听力训练 1.1b听力训练。 （1）听1b的听力录音，完成1b中的句子。 合作探究 （2）再次听1b的录音，注意捕捉对话中出现的动词，并将这些动词按事情发展顺序填入下面的横线上。 overslept⁠got up；  　had gotten　⁠ in the shower⁠got out of； took... and  　got　⁠ dressed⁠went outside