8.3 酸和碱的反应-2023-2024学年九年级化学科粤版下册

科粤版（2012）九年级下册8.3 酸和碱的反应 一、选择题 1. 下列物质的用途与其性质对应关系错误的是 A．熟石灰改良酸性土壤——有腐蚀性 B．活性炭吸附有害气体——吸附性 C．一氧化碳做燃料——可燃性 D．氧气用于气割——助燃性 2. 小丽同学用pH试纸测得生活中常见物质的pH如下表，下列说法正确的是 物质 洁则灵 苹果汁 护发素 小米粥 84消毒液 pH 1 3 3.5 7.8 12 A．护发素和小米粥均显碱性 B．将洁厕灵与84消毒液混合使用能增强去污效果 C．苹果汁的酸性比洁厕灵的酸性强 D．胃酸过多的人应少喝苹果汁多喝小米粥 3. 水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是 A．过滤可以使硬水软化 B．中和反应一定有水生成 C．活性炭可吸附水中的色素和异味 D．电解水实验中负极产生的气体能燃烧 4. 建构化学观念是学好化学的基础，以下观念对应的说法正确的是 A．能量观：硝酸铵固体溶于水时吸收热量使溶液温度上升 B．分类观：能与稀盐酸反应生成盐和水的物质一定是碱 C．微粒观：原子既可以构成分子，也可以直接构成物质 D．守恒观：100g酒精完全燃烧，产生的二氧化碳和水的总质量是100g 5. 化学来源于生活也服务于生活，科学使用化学使我们的生活更美好。生活中下列做法错误的是 A．被蚊虫叮咬后，为了缓解痛痒可以涂抹适量牙膏 B．公众场合大量喷洒含酒精的消毒液 C．发现有火情出现并且有蔓延的趋势，赶紧拨打119，并大声呼喊引起周围人的注意 D．炒菜时发现燃气火焰呈现黄色，可调大燃气灶进风口 6. 蓝态碱性水是可以直饮的含有钙、镁、锌等矿物质的弱碱性水，它由电解水机利用活性炭处理自来水，再通过电解制得的。下列说法不正确的是 A．活性炭可降低水的硬度 B．电解水时，元素化合价均发生改变 C．蓝态碱性水能补钙 D．碱性水能中和胃酸 7. 洁厕灵和84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品，混合使用时会发生如图反应，下列说法正确的是 A．有毒气体是Cl2 B．该反应是中和反应 C．反应前后元素化合价不变 D．84消毒液、洁厕灵能混合使用更有效 8. 某校化学兴趣小组探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法错误的是 A．向图中 a 点所示溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝 B．图中 b 点处氢氧化钠和盐酸恰好完全反应 C．图中 c 点所示溶液中，溶质为 NaOH 和 NaCl D．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中 9. 实验小组分别用pH和溶液电导率（表示溶液传导电流的能力）传感器，研究稀Ba(OH)2溶液与稀硫酸的反应，测定结果如下图。下列说法不正确的是 A．由图1可知，实验是向稀Ba(OH)2溶液中滴入稀硫酸 B．图2中0 s～ 6 s，说明溶液中有带电粒子 C．图2中6 s～ 30 s，电导率下降是因为带电离子的数目减少 D．M点和N点均表示Ba(OH)2和H2SO4恰好完全反应 10. 下列设计的实验方案能达到实验目的的是                 A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 B.探究空气是铁生锈的必要条件 C.探究氢氧化钠与盐酸能否发生反应 D.比较Zn和Fe的金属活动性强弱 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 11. 写出符合下列要求的化学方程式． （1）生石灰遇水：_____； （2）将氢氧化钠溶液与稀硫酸混合：_____； （3）将二氧化碳通入足量的石灰水中：_____． 12. 用烧碱中和滴有无色酚酞的一定量的硫酸时，溶液的pH与加入烧碱的质量的关系如图所示。烧碱与硫酸反应的化学方程式为______；当加入烧碱mg时，溶液的颜色为_______；若改用ng熟石灰与相同质量的硫酸反应，所得溶液的 pH______7(填“＞”“＜”或“=”)。 13. “宏观辨识与微观探析”是化学学科特有的学习方法之一。下面是四个与NaCl有关的化学反应的微观示意图。 （1）由图1可看出，元素的化学性质与___________有关。氯化钠是由________构成的。 （2）图2中A、B表示的粒子符号依次是____________。 （3）图3表示的化学反应中，氯元素的化合价共有______种。 （4）图4是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是：，其中物质X的化学式为_______。 三、综合题 14. 某化学兴趣小同学利用数字化传感器，探究氧氧化钠溶液和稀硫酸反应过程中pH及温度的变化如下图所示。     (1)图1中甲溶液为___________(选填“氢氧化钠溶液”或“稀硫酸”)。 (2)写出图2中