内容正文:
广西贵港市港北区第六初级中学2022-2023学年九年级
上学期期末道德与法治试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,考试时间60分钟,赋分60分
注意:答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共34分)
一、选择题(下列各小题的备选项中,只有一项最符合题目要求。每小题2分,共34分)
1. 2022年12月2日,神舟十四号和神舟十五号组员在天宫空间站进行交界仪式,两个乘组还交换了钥匙。我国的空间站也正式进入长期有人驻留的阶段。12月4日,神舟十四号载人飞船和空间站组合体完成分离,三名航天员也正式开始回家之旅。这说明( )
①科技创新是我们的强国之路 ②我国已经跨入世界科技强国的行列
③中国航天成就来自实干精神 ④增强了民族自豪感,坚定中国自信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 阅读漫画。漫画信息所体现的公民行使民主权利的形式是( )
A. 民主管理 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主选举
3. 2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。材料体现的法治要求是( )
A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法
4. 孟子曰:“辞让之心,礼之端也。”斑马线前礼让行人是“礼”更是“法”。道路交通安全法规定,机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。礼让斑马线,让出的是中华美德,让出的是和谐有序。这体现了( )
A 只要发挥道德教化作用,就能礼让行人 B. 良好交通秩序只需要发挥法律规范作用
C. 道德和法律相辅相成,二者可相互取代 D. 社会治理需要法律和道德共同发挥作用
广西环江毛南族自治县陈双村是一个有着壮族,汉族、毛南族、苗族等11个民族杂居的移民大村,从最初的语言不通,到如今不同民族间真正实现共居、共学、共事、共乐,其乐融融。完成下面小题。
5. 当初,易地扶贫搬迁过来的苗族同胞不会种稻谷、甘蔗,其他民族踊跃相助,手把手地教。后来,苗族同胞将砂糖桔产业发展起来后,也回过头来帮助其他民族脱贫致富。我们从中体会到陈双村的各民族( )
①生活上同步富裕 ②经济上互帮互助 ③情感上相互亲近 ④风情上基本相同
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 每逢少数民族传统节日,村里都举行民族民俗展演活动,苗族的“芦笙踩堂舞“、毛南族的“傩戏舞”、壮族的“罗嗨山歌”在这里竞相表演。举办民族民俗展演( )
①解决了民族间语言不通的问题 ②促进了各民族交往交流交融
③确立了社会主义新型民族关系 ④有利于少数民族文化的传承
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. “时代楷模”钱海军从事电力服务工作30年,长期无偿帮扶他人,开发志愿服务云平台,发起“千户万灯”活动,使光明照亮雪域高原、偏远山区。他的事迹生动诠释了( )
①改革开放的关键抉择 ②敬业友善的价值追求
③改革创新的时代精神 ④改革创新的民族精神
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
8. 下图体现我国( )
A. 加强全面从严治党 B. 促进区域协调发展
C. 节约资源,保护环境 D. 加快建设创新型国家
9. 厘清概念之间的关系,是学好《道德与法治》课的一个重要学习方法。下列图示正确反映“中国精神”、“中华民族精神”、“爱国主义”三者关系的是( )
A. B.
C. D.
10. 《礼记》中说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”这一思想启示当今世界发展要( )
A. 尊重多样,求同存异 B. 开放包容,全盘吸收
C. 交流互鉴,消除差别 D. 理解个性,避免分歧
11. 广西各地以“演出+宣讲”“融媒体+宣传”等形式,把党的二十大精神融入到当地群众喜闻乐见的歌舞、小品等文艺节目中,让广西壮族群众更好了解国家的大政方针和民族政策。这一做法有利于( )
①促进各民族文化融为一体 ②推动民族地区经济社会发展
③铸牢中华民族共同体意识 ④贯彻落实一国两制方针政策
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12. 垃圾分类,利国利民。近年来,我国加速推行垃圾分类制度。以下关于垃圾分类的逻辑关系错误的是( )
①垃圾分类→推动绿色发展→增加就业岗位 ②垃圾分类→减少环境污染→保护生态环境
③垃圾分类→节约土地资源→城乡协调发展 ④垃圾分类→提高资源利用→维护资源安全
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 在亚太经合组织第二十九次领导人非正式会议上,国家