1.1.2 构造原理与电子排布式 电子云与原子轨道（教学课件）-【上好课】高二化学同步高效课堂（人教版2019选择性必修2）

第一节 原子结构 第2课时：构造原理与电子排布式 第一章 原子结构与性质 人教版2019 高二 构造原理 01 电子排布式 02 CONTENTS 目录 学习目标 1.能根据构造原理写出1-36号元素的核外电子排布式 。 2.了解核外电子运动、电子云轮廓图和核外电子排布式 。 02 通过刚才的视频，我们回顾了以前学过的电子的运动状态和前三周期的原子结构示意图的书写，那么第四周期元素的原子结构示意图该如何书写，原子核外的电子排布还有哪些其他的表达方式，今天我们就来研究这方面的问题。 新课导入 构造原理 PART 01 能层与能级 复习提问： 请写出8O、11Na、16S、20Ca、25Mn 、 26Fe 、35Br的原子结构示意图 构造原理 +8 2 6 +11 2 8 1 +16 2 8 6 +20 2 8 8 2 +25 2 8 13 2 +26 2 8 14 2 +35 2 8 18 7 01 任务一：认识构造原理 学生活动：阅读教材P8第二自然段，了解构造原理，回下列问题： 1、构造原理的内容？ 2、构造原理示意图中： 图中小圆圈表示一个 ，每一行对应一个 ，箭头引导的曲线显示 。 3、根据构造原理示意图，找出电子 排布的顺序？ 构造原理 01 任务一：认识构造原理 学生活动：阅读教材P8第二自然段，了解构造原理，回下列问题： 1、构造原理的内容？ 以光谱学事实为基础，从氢开始，随核电荷数递增，新增电子填入能级的顺序称为构造原理。 构造原理 01 2、构造原理示意图中： 图中小圆圈表示一个 ，每一行对应一个 ，箭头引导的曲线显示 。 能级 能层 递增电子填入能级的顺序 3、根据构造原理示意图，找出电子 填充的顺序？ 1s→2s→2p→3s→3p→4s→3d→4p→5s→4d→5p→6s→4f→5d→6p→7s→5f→6d→7p 构造原理 01 任务二：探究电子的填充顺序 学生活动：仔细观察构造原理示意图，回答以下问题： 1、从能层的角度看，电子的填充 顺序规律是怎样的？ 2、从能级的角度看，电子的填充 顺序规律是怎样的？ 3、电子填充的顺序，有没有特殊 情况出现？ 构造原理 01 任务二：探究电子的填充顺序 学生活动：仔细观察构造原理示意图，回答以下问题： 1、从能层的角度看，电子的填充 顺序规律是怎样的？ 2、从能级的角度看，电子的填充 顺序规律是怎样的？ 电子先填满一个能层，再继续填下一个能层；填充时，从第一能层开始，依次填入 电子先填满一个能级，再继续填下一个能级；填充时，从s能层开始，依次填入p、d、f能级。 构造原理 01 任务二：探究电子的填充顺序 学生活动：仔细观察构造原理示意图，回答以下问题： 3、电子填充的顺序，有没有特殊情况出现？ 电子并不总是填满一个能层后再开始填入下 一个能层，例如从第三层开始，填充完3p之 后，先填充的是第四层的s能级 构造原理 01 任务三：探究能级交错的现象 学生活动：阅读教材P10第二、三自然段，回答以下问题： 1、能级交错的内容？ 2、构造原理呈现的能级交错源于 事实，是 的，而不是任何理论推导的结果。构造原理是一个 ，是个假想过程。 3、Cr和Cu最后两个能级的电子排布是什么？ 构造原理 01 任务三：探究能级交错的现象 学生活动：阅读教材P10第二、三自然段，回答以下问题： 1、能级交错的内容？ 2、构造原理呈现的能级交错源于 事实，是 的，而不是任何理论推导的结果。构造原理是一个 ，是个假想过程。 3、Cr和Cu最后两个能级的电子排布是什么？ 构造原理告诉我们，随核电荷数递增，电子并不总是填满一个能层后再开始填入下一个能层的。这种现象被称为能级交错。 光谱学 经验 思维模型 Cr :3d54s1 Cu :3d104s1 构造原理 01 1s→2s→2p→3s→3p→4s→3d→4p→5s 重点记忆构造原理示意图中： 小结： 构造原理 01 电子排布式 PART 02 电子排布式 1、定义： 2、表示方法： 3、书写方法： 4、注意事项： 电子排布式 02 电子排布式 1、定义： 2、表示方法： 电子排布式是用核外电