12.专题六 名句默写、古诗词鉴赏与文言文阅读-【一飞冲天·小复习】2022-2023学年七年级语文下册汇编测试卷（统编版）天津

一冲天 素超六名句默第、古诗潮华赏支言文阅读 ,衣冠简林古风存 (陆静新山丙村)「41《循室铭3中明示丽室不附点用文夏主宁的透句是 专题六名句默写，古诗词鉴赏与文言文阅读 答红5是无情物 (试卷请分133分，考试时间150分钟》 衡自珍（已交杂诗其五）)】4之《箱室铭)中整来柱客人之高雅的语句是。 一，直接财写(36分1 26.我年元轨， (饮阳修（卖油着） 1,合当淡绝菌， 《杜相（塑岳） 27.当衡强云馨， ((本总酵) 3,(爱益说冲被人们用来比哈不与世指同流合污的名句是： 之山重水复疑无路， (结游游西付》) 28.无丝竹之礼耳， (刘禹锡弱蜜铭)】 4,陆游醇山西付》~诗中” 3. ,样人不起极同情。 《老白（春改洛城阳笛） 2如.予趋爱 ”两句录物黄写形象生诗，又覆含了世间事物消长变化韵 ,弹琴复长确 (王推竹里信) (周数顺（爱监说）) 人生背理，千百年来被人门广为传铺 五.啊厚复理零，本她当户织。不闻顿杆有。 0.中通外直， ,香远益请， 5,《春夜备城河苗》中体现对家乡有人的思念的句子是： (木兰诗习 周数顺（曼遂说）) (颜笑有河国， (刘画锡丽室铭：) ,吟腰东指即天强。 隔江线后途花 (杜牧韵秦淮》) 黄自登已酸杂计（其五）) 依杜有的型房》一诗中，表现其不怕国难，数干家叠沧膜，俯悦 (桂前（单岳）习 切的单心和气颗的诗句是： 8,政人方西厚子里， 32 〔防万里：过松源使教漆公店《其五)门 礼.莫笑农家雕消深 陆静第山再村) 7.王峰在竹里馆中表理了自己领泊的生话态度，高盘的生话情 ,黄W时节家家用， (赵体秀气约客) 二，理解默写(46分引 葱的句子是 一和，不是浮云逃便眼， (王安石登飞米蜂》) 34.《木兰诗)中的“ 一句 感王安石的” ”这句诗，与 有，马上相逢无旺笔， (岁参：逢人京使) 十分概括地捞写了我争的矿日持久，测烈患壮 苏钛的诗到“不灵庐山真面目，只壕身在此山中”一林相乐 ,寒尤用铁衣 (木当诗) 新，成语扑期避离“源于木兰诗1中的” ?.黄自珍在（己亥杂博（其五》中.用 ,双神龙钟用不干 (岁参童入章使) ”一句诗文 两句，移情于物，用曲新生给的静戴 1L,有均不来过改半。 〔越师秀《均客) 8.从侧面排写农兰战功显林的何予是， 0.《的客中，“ ”写出了江 1五，连家玉前酯志声， (幸白（春夜洛就阳笛） 南将用季节的夏夜之算，“ 16, ,生检盛南溪下！ (装子昂《登由增台藏) 37.表观本兰不资图富靠利辣的句千是： “两句石亚情温，各而不常地表现了作者叙或的心情， 17, ,百般红雾斗芳菲 (韩意鹿春) 5L,陈子昂叠审州分歌中抒发诗人熟立于悠悲天地可，汇难高寞 18.可怜夜半虚前席， (李南房（贸生） 3器表观术兰归乡心切的句子是： 之峰的诗句是 10. 夜泊幸准正酒家 社牧的泰淮) 三说杜单店)一诗中握写秦山神奇秀美、垡伟高峻的句子是： 2.杨花榆萋无才思， 韩意晚春)识.情写本兰出霍暗的准备韵诗句是 21. ,明月米相同 (王雀（竹里馆》） 5戏情景扦怀是历史诗人领为钟情的雅事。青年杜市面对泰山，杆 22.第勇十二转， (《木兰诗) 0捐写北方战场寒冷，环境取辛的诗句是： 发了“ ”(《型后》)的豪情 23. 齐鲁背宋了 (杜店里居) 壮志 小复日七半酸下桥语女 一冲天 5乱.古代士人算以王安石（登飞来蜂中的 C颈联写乡帘民事，样现甘民勤劳俭朴的品质以及宜薪速信。或下面对这首古诗量析不正确前一明2分》 ”白况，表表明自己运大的志内 拜伟求神保佑的赠习， A.首联以设何统策下文以望无际的青零之色姓托秦山的 三，速内古诗词鉴簧{21分) 全诗写景，额事，抒情有机站合，充满生活气息，语言自然质 绵延不尽，再人云 (一)阅读下面的诗歌，到答可题 朴，意境清新 B教联果用虚实结谷的写法，上句用虚笔国案山的神奇秀翻。 登飞亲蜂 三)则读下直的诗数，日答问避.(5分) 下句实习表山高大维伟的气势 王岁石 登脚州台数 C,延服写仑好登山之情。”会当意为”路要”，可诗人从望而声 飞来山上千寻塔，间说鸡鸣显自升， 味子州 生了登团的想法，丝写登山，实为明志。 不餐浮云跳望碳，自辣身在最高层 前不见古人，后不见来青 D.全诗紧扣“型”字案写，由近再运，热情赞更泰山的秀美景色 L.材本诗赏析有误的一顶是2分) 色天地之修修，独枪然厅涕下日 和高大雄伟的气势，透寡诗人基年的运大抱角 A塔建在山上更显其高，故云“千寻“，这单极写停人叠脂之高， a.这首许是诗人壁湘州台有感于焉留王求登调，礼骨下士的史 瓦“会背凌论面。一意众山小”一联中瘤★看怎棒的人生新理？(2 县.在本诗中，浮云"这一意象用来比喻具见有积极意义的事物。 事面作。诗中，作青通过抚令追骨的够枫，湖表延了诗人 分) 之情。同时县在平定题丹叛乱时所 C,诗人情可登晴运望，杆发了目已寄瑞骑志，不樱雨难的情怀。 的爱闲情8 D,这首的指好最和抒情繁密结合起亲，有力地突出了诗的 写，其中背定也但含 2分) 主思 五)阁读下面的诗歌，国答问题。(8分) 4,对本诗理解有提的一项是(3分) 己友杂诗利其五】 阅读古诗，回答同题 A诗中古人“来者指的是礼寄下士的贤用用主 童前形 下面对（静山丙村诗句赏析有风的一项是2分） 找们两句俯知站今，写时同之棉长 浩陆离悲南日醉，珍餐点相中天涯 游山西村 C,全诗德时伤事，吊吉惠令，并设有说自己的悲凉， 落红不是无锋物，化作春混更护花 酷善 D.“独”字是全诗的诗最，诗人变上由州台，花武子立，杯才不到 7对这首诗蜜所不格当的一须是(2分) 美笑农家層酒洋，丰小智多足鸡那 的苦闷酒上心头，不机患从中来 A,诗的第一，二句真实电反映了诗人复杂的心境，离网的愁诸 山重术皇疑无路，牌峰花明发一村 四)阅读下面的诗歌，同容问题。《4分》 和回门的纹相红交织. 著越域随泰社近，农冠隔补古风春 望岳 B诗的第三四句从落花展开张想，将诗人的时代使命感移情落 从今若件闲来月，杜批无时在配 柱 花，从而把离益升华为染高的献身精神 A,木诗是陆静藏露官退居山多时所特小藓美了山西村山 格常夫如何？茅鲁青未了。 C.诗中旧冷色两的“白日斜”处托离结，用“落红”一句作为情 好，水好，人也好的动人情景：八 造化钟种秀，丽阳制昏晚， 的转折，使整首诗从高怒中解现出来 品额联写出山西村优美的环境。突出由所幽深的特点，后成为 高神生算安，决酰入和鸟 D全诗表达的恩想和肉闲用《日园田长（种豆南山下）)所表达 充满生活督理的千古名句 余次地项，一竟众山小， 的与官场读装，归隐用园的通量思想相可 一飞冲天 黄稻六 名句肤第、古诗汤华嘴交言文阅该回 &,请你说说“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句诗用形象的 二)[东丽期末阅读下面文言文，列答列题。(7分) 后来班常新单生年降或来光之间嫂运的礼物，①甲多，叫人准备 比哈表明T作者年样的心志。信分) 哥西无，学君来，陕州夏县人志，父池，天章阅传制。无生七 ⑤停()：携增。 娘然加成人，鸭涛《左氏泰秋，爱之，延为拿人讲，即了其太 16解释文中如点的含义2分) (1)从电读 从： 棉，身是手不得书，至不知加比瑞意暑。群儿戏于现一儿警配。 〔2)林归以告母 自： 只木诗表达的思想感情比较复奇，总体上但含了厚两方面领情悠 是肤泛水中，血管骨去，光持石去凳收之，水遥，儿保洁。并雪京， 1以.请指文中新设句子翻译城现代汉请。(2分 (3分) 路°间属以为图。仁蜜堂元新，中进士甲科，年青冠，社不喜单 师岛，属其指，斯希受 叠，闲春宴不我花，同期=墙之日，“君局不可违”乃普一花 (选自《家史·列传第九十五)) 四，保外文言文阀续(3和分 5,林琴南为什么急忙国家眼米送始老都？从中看出林琴南是一 【佳释】①凉拉：格重的样千。网数：间”，主要意思。③茅， (一和平期末)图读下面文言文，同蓉问思.7分) 个怎样的人子(4分) 溶：拉比东时的开对和洛阳。①有显：拉鼎满二十岁。@年年：音 李待序线，性要整。少时*黄，无背买书，污帝贷千师人。 平。卧闻客美：额延属要新样近士及洁科反罩 ②月列：这里 每一朝年，无不成绳第入域审，衡阶核店名号，肾发以之，后 指同年考中进士的人 (四（北腰期中）阅读文言文，国答阿题，(8分) 官粉林，里中期孩有《来乐大势，公皆培之，习障取能上所有，1.解释下面何中加点词请的含义2数 夏梅说 物以难公，不对，人皆算赋 1)众肾弃去 悔心冷，易如也，然态有核热之桃。多春米雪，景花景最，特 节品日《项辛杂兼) 《2)光特石击花酸之 答争龙，北其框热时电。三，网、左月，罩累其案，和其材雨之所 【注释】①件每：古先官名。心维（心：卡线·人名。@壁 14.请将下面的句子相译成现代双语。2分) 加，而樟拾冷兔。花实很社，时堆来夏，叶千相守，与我醇争，而 (2D:通“资“，钱时，①想举：推演，@衡(q心)：百通A些的通路. 自是手不释书里不如气属寒是。 持之冷凝袭。故夫看辞与味梅清，未有干无花之时青息 大那。⑧农乐大典：明刺水乐年间偏第防一都百科金书大文 【注释】①餐型：即城院，②热：格阑，受关注，的时幢未夏：时 旅表。 可已经进入T黄贡夏日①冷：海清。 1五，依据全文分析，司马光是一个怎样的人？〔3分) 10,解释下列加点司的含义。(2分) 19,解释文中加点风话的含多。2分) (1)少时家数 少： (1)然亦有极热之候 候： (2)无不立对 对： (2)花实跳鞋 俱 《三)[部分区期末}阅读文文，风答问题。(8分) 11,请将文中斯线的句子租译成现代汉语，但分) 0.请将文中线的可于翻译域观代汉请。(2分) 款琴南敬师 同传数复上斯有，格以雄公 就夫者将与水梅者，未有于无花之时者也 依琴南本原好片七岁时，从师读，驿赏甚，此不得果。林知 之，量归，以袜实术，满之，身以致狮、师怒，写并背与年受，排 1,文中写传花受到“冷“热”的特君分料是什么时候？请用白已 甘以售对，背笑日：”装心国善，篇北岂来修0之礼？”脚十备，个 的语言鬟括。(4分) 12,结合全文，华侧说说李拔是一样的人33分】 术一石致之垫，师乃受 【注释】①林琴南孝魔野(》：村￥南南林打，或代文零家 孝语，明塘时对带人的移平。②丽：思上。束修：本指十条干内，一飞冲天小复习 七年级下册 语文 参考答案 专题六 名句默写、古诗词鉴赏 54.不畏浮云遮望眼白缘身在最高层 一、1.B“浮云”用来比喻奸邪小人，不是具有积极意 与文言文阅读 义的事物 一、1.一览众山小2.柳暗花明又一村 2.C 3.此夜曲中闻折柳4.独坐幽算里 3.怀才不遇，壮志难酬的悲愤希望平定叛乱，巩固 5.唯闻女叹息6.往来无白丁 国家统一 7.商女不知亡国恨8.一l1放出一山拦 4.C5.D 9.青草池塘处处蛙10.自缘身在最高层 6.示例：只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切， 11.凭君传语报平安12.朔气传金标 傲视群雄。（或：要想继登人生顶峰，就一定要有敢 13.故园东望路漫漫14.闲敲棋子落灯花 于攀登绝顶、俯视一切的雄心壮志。) 15.散人春风满洛城16.念天地之悠悠 7.D 17.草树！春不久归18.不问苍生问鬼神 8.表明作者要为国为民尽白己最后一份心力。（或：表 19.炯笼寒水片笼沙20.惟解漫天作雪飞 明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。 21.深林人不知22.赏赐百千强23.岱宗夫如何 或：表明了作者关心国家前途命运的一片忠心.) 24.箫鼓追随春社近25.化作春泥更护花 9.一方而表达了诗人辞官高京的惆怅，另一一方而表达 26.惟手熟尔27.对镜帖花黄28.无案：之劳形 了诗人希望继续报国的信念。 29.莲之出淤泥而不染涩清涟而不妖 四、（一）10.(1)年幼(2)回答 30.不蔓不枝亭亭净植可远观而不可亵玩焉 11.他的同做选取书架上所有的书籍，任意抽取一本来 31.浩满离愁白日斜32.荡胸生曾云 难为他。 33.丰年留客足鸡豚 12.李绂是一个天性聪慧、勤奋好学的人“无不成诵” 二、34.将军百战死壮士十年归 “皆默识之”“无不立对”，体现了他的天性聪慧：“无 35.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离 赀买书，乃借贷于邻人”“库中旧藏有《永乐大典》， 36.策勋十二转赏赐百千强 公皆读之”，体现了他的勤奋好学。 37.可汗问所欲木兰不用尚书郎 【参考译文】 38.愿驰千里足送儿还故乡 侍部李线，生性聪明。年幼时家里穷，无钱买书， 39.东市买骏马西市买鞍鞯 南市买警头北市买 于是就到邻居家去借：每次翩阅书籍，推演内容，书里 长鞭 的内客没有背诵不过的。有时偏尔进到城里，街道两 40.朔气传金柝寒光照铁衣 边店徜的名字，都要默默地识记往。后采官至输林，书 41.斯是丽室惟再德馨 库中原来的藏书有《永乐大典》，他都读过了。他的同 42.谈笑有鸿儒往来无白丁 僚选取书架上所有的书将，任意抽取一本来难为他，没 43.出淤泥而不染灌清涟而不妖 有不主刻对答上的，众人都感到很吃惊。 44.山重水复疑无路柳暗花明又一村 (二)13.(1)离开(2)打破（击破、被破） 45.此夜曲中闻折柳何人不起故园情 14.从此合不得放下手里的书（或从此勤奋读书），到了 46.会当凌绝顶一览众山小 不觉得饥渴裹暑的程度。 47.独坐胸算里弹琴复长啸 15.(1)喜欢读书（勒奋好学）(2)聪明机智(3)生活 48.不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 朴实（不喜奢华） 49.落红不是无情物化作春泥更护花 【参考译文】 50.黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙 有约不来过 司马光，字君实，陕州夏县人。父亲名字叫司马 夜半闲敲棋了落灯花 池，任天章阁待制：司马光7岁时，已经稳重得像成 51,念大地之悠悠独怆然面涕下 人，听人讲《左氏森秋》，特别喜欢，回来以后讲给家人 52.造化钟神秀阴阳制昏晓 听，就横得了《左氏春秋》的主要意思。从此舍不得放 53.会当凌绝顶一览众1小 下手里的书（或从此勤奋读书），到了不觉得机渴寒暑 一飞冲天小复习 七年级下册 语文 参考答案 的程度。一群小孩子在定院里面玩，一个小孩站在大 缸上面，失足跌落缸中被水海没，其他的小孩子都跑掉 了，司马光拿石头砸开了红，水从而流出，小孩子得以 活命。后来开封、洛阳的人将这件事用☒画记载下来。 仁宗宝元初，中进士甲科。（司马光）刚满二十岁时，生 性不喜欢豪华奢侈，（参加）闻喜宴时，只有他不戴花， 身旁的人说：“（花是）君王赐戴的，不能违反（不戴），” (他)才（在帽檐上）插上一枝花。 16.(1)跟随(2)归来，回来 17.老师大怒，说这是他偷来的，推辞不接受。 18.林琴南得知老师没有米煮饭，想帮助老师。林琴南 是一个心地善良，尊敬师长的人。（言之成理即可） 【参考译文】 林纤六七岁的时候，跟随老师读书。老师非常贫 困，做颜没有米。林舒知道后，急忙回家，月袜子装米， 装满了，背着送给老师。老师大怒，说这是他偷来的， 推辞不接受。林纤回来后告诉了母亲，母亲笑着说： “你这份心意因然是好的，但是这样的方式（袜子装米） 难道是学生赠送老师礼物的礼节吗？”随即让人准备， 携带者一袋米送到私垫，老师于是接受了。 19.(1)时候，时节(2)都 20.所以一般人欣赏梅、歌咏梅，从来没有在它不开花 的时候。 21.“冷”：梅了结实繁多而中联，这时“始冷”，花朵调 零，梅了掉落，贝剩树叶与树干相依相守，不开花的 时候：“热”：冰雪之巾，梅花开得繁多而又灿烂鲜明 的时候： 【参考译文】 梅花开在冷的时候，是人们容易知道的事情，然而 这也是它最热闹、受关注的季节。冬春之际，冰雪之 中，梅花开得繁多而丈灿烂鲜明，雅人俗人纷纷抢者去 欣赏，这就是它非常热闹的时候了。三、四、五月时，梅 子站实繁多而串联，和风吹，甘霖降，这时候（来宽梅的 人)开始冷清了：当花朵凋零，梅子熟谢时，时间已经 进入了类炎的夏日，只斜树叶与树千相依相守，和烈日 相互对抗，而这时（来赏梅）真是非常冷清了。所以一 被人欣赏梅、歌咏梅，从来设有在它不开花的时候。