内容正文:
一冲天
超三
病、标点
下列及有语病的一填是
D在全体市民的共同好边不,深舆第五次荣情全国文明城市
专题三病句标点
人在学习过程中,我们应该往意培养自己解决,分析,观察问避
称号。
(试趁请分44分,考试时间0分钟)
的能力。
名下列句子没有语病的一璃都
我通过观看央视节日《中闳诗词大会,让我更加热爱部国的优
A,运动员们在比车中声全身心投人,他们无时无刻不忘自已
一.病句的牌析与修改1一0题每小驱2分,1题4分,共6分】
秀传统文化
角着相国和人民的期望。
1,滨海新区湖未】下雀句子中设有语病的一项是T
C,桥锋光生学中西,著述丰顾,成就事凡,享誉海内外
B.终身餐育制度的建立,不仅为雷些未能完成学业的人打开了
A.即使邓程先在我国“两弹”研究方库做出了极无的真就,但是
D.武议火神山医院,从开工到建设完工,只用了大约0天左右
一扇门,业为都些对知识有看更高著求的人製供了机会。
他依然十分康进
的时间
C,我门的诗文教材本子几乎是世界上最薄的,比儿个主要国案
B,实“校州是球计划,目的在于蓉及足球运动,进面提高青少
五,下列句子没有诉何的一项是
何类数材今好儿倍。
年的健康水平
A这次解览会展出了几干年端刚出土的文物
D摆在我们围香工作者面敢的任务是如同提高用译质量的
C:图看料拉的高速发展,桂得在中国童火车越来德方便,舒话
长我有时把手放在我的胸家上,我卸道我的心还是跳动的:我
问思。
安全。
的心还在喷酒着热血,因为我:管8其它在泛酒着一种
D这款教学载件推出之后,广厂泛电受到老年门的好浮,大家的
热情。
多下列句子没有诗病的一项是
好从网上下我
二漫步小径风送来一序扑频的秀李气环顾四调,我看见一枝
A,近年来,我国日新增多的雾球天气不仅的人体健康带家
名,下列句子及有诗察的一项是
露出高墙韵蜡南正在那里杯赦利音
大的威垫,面且影响了人们的正管生话
这次会议规定年一位发背者的发言时间最多不能姐过0
D.大视园张游纪念品商场原国请【名人字到,根重作品.片游
且聚哺响,让人不由得型起了三年未我门同窗共读,授乐成
分钟
电图、占玩、配饰警多科工艺品,琳琅情目,更不胜收。解客
长,飞扬青春。
次从停院倍来的讲义,正在进行打印,上课前可以发可学
们精掩细选,甘价还价,热阁极了。
C戏附是生话的镜子,是微缩的人生,欣富戏渊和影找城,可
伍,下列各句没有通w的一项是
生手中
以桂我们见武人生百布,品参生活百味
人随着科技的发展,智能眼镜已是出现在我们的生话中。
C,这位设计年出色的工作程建特的设计,已被有关单位采用,
D有的学生考试首金出视失配颜操等提象,这韭往是因为他
我经过一年的使用,能道内相膝出现了顶第渗和路面坑隋和
)为了全面提升办学水平,英才学校决定加快创建文明校园的
们太在平考其成领,心理负朝过重所道成的
情海盖板松动
违度
10.下列病句修放不正确的一项是
仁央视戒沿大全》节目器出后,在社金上引起了段大的誓,
3,下列句子中没有语利的一项是
A.汉沿智使请膏乱谢木的型升,极大塘缓解了中外交流不
D.去失韵包里隆了妈胡刚给的10元线,还有身册证,学生证
A电影《白电即)在第62稻柏林电影节核补了艺参翼就细
畅。《在交花不畅“后如上“的状况”
手机等北传证件。
服奖。
B,我们不仅婴企侵堂外,在生活中学语文,更经在误度上在教
?.下列各句中,设有语病的一境是
B.寄止校问款凌事件不再发生是个系能工程,需要多面.多
入要在舟量搜索站菜中精确找到断需要的信总,我们必道具备
科书中请文。(“在课续外,在生括中”“在课堂上,在教
领域齐心协力完成
箱蓬信息和快速岗健的能力
科书中互换位置)
今年以来,全国公安机关进一步开展产打您害食品安会
K从深海线人技术到量子保密通信:从“天取”判悟空”,中旧对
C.我们警主动越在实胜中半富诗文能力,揭高人文素养。“丰
犯罪,
科学和技术“无人区”的探常日南逐步成为常态
富“改为“塔寿“)
D敞事必须有明确的日标,只有确立了奋斗目标,才会有奋斗
C推(中国诗同大会》《创赏者影之后,夹视大型文博似素节
D作为新时代的公民,我门要养成并且提高认真网读的习惯
后的棉喜与成功:才会有为之奋平的过醒。
日—《国家宝藏》又成为一登蜂艺。
(“并且"改为”和”)
小袭司七岸酸下抵语女
飞冲天
11,下面这段文竿有三处语病,请把改正后的子写在下面横
C飞机在00米高空术平飞行时,只能看珂两解八,九公里和
C阅风大典饺看看精神横线,线线(斜线,线线笔直,枪线,胸
线上
前方一,二十公里在属内的地面。
线,脚线,线线牡遥●
①人是自然的产物,所以人是的发展构是在置天自就中进
D.”妙!处做!”站在我们旁边的一名外国记者线了显来
D我已经爱过配过,实笑过,果泣过,体会过,梅悟过…泪
行竹。四地球就生大约8亿年龙右,人表的出观不以心万
15:下列语句中标点使用正确的~项是
细想来,儿奥林布多于韵雨,收获多于劳作
年而支,有文平记我的文明不过6000年。③300年使,风表
A·飞德直下三千尺,赶是银河落九天“。李白的这两句诗送
&(部分区期来)下国可子中的标点符号,使用不正确的一项是
绝对能够与自然和骑相处,④但在工是苹◆以来,南个时命然
用比喻程夸,将店山馨布雄伟性观的景单摇绘得极为
的靴环和掉夺加期,使地球的赁潭面些者多前的批
A,昆凰华定地说:“低然答定了人家,就一定要边守诺言“
生动。
第一处。
B,蚕了“路驼祥子“,我了解了目社会北京萝动人民的相苦
生政开放明十年案,我国的回民经济快违发展。死今追借,
第二处
生话
想的是在天的故事:极日型远,看到的是秋天的收食
C,饶拍,是人生态度,表现了一种平和:淡拍,是人生境界,表现
第三处:
C,话文学习的量终目的是要全面是高语文索养,既包括精神的充
了一种超税
二,标点杆号(每小题2分,共8分)】
实,情多的完善与人略的提升,也包括所说读写作力的养域
D博整重洲论坛在凝黎亚洲共识,传播源湖面音,促进蛋那合
]2.《案海新区期来1下雀句子中标点符号使用完全正魂的一角是
D,天指地动,怎能裤垮万众一心的钢铁意护抵断路绝,怎能
作方面发挥了重要作用
析断心心相系的骨为深情?就程牧式,鼻对民族精种韵一
9依次填人下面请段中横线处的标友,正确的一用是《
A.时个人都因断处立局和操值昆不可,对什么是苦、什么是乐
次洗礼:是对民肤用结的一次检稳
件为艺术品,确面之高计完气的墟人。真得出鱼,人物山
有零自己的认识
6.下列句子中标点符号使用不正确的有是
尽,无不能品,黄在品化,有时仅品莉一礼①白策一现,也
队东六宫作为古代艺术品的篱列专第,展出大量的青时著控
A有段时同,为闲用继的烈土十黄继龙,邱少云等英堆人指
套漫风雕意。上海降物馆度流的唐宪典面渴②敌江是的
断利量一等,吸引看大量参戏者
令人吴思。北京致岩博游院珍藏的眼长5设五原泉,减宽2
道辄无幽到促和由第,这是个别人同顾史实,壁显战争怕结
最近,案自一带一路”沿政2的个国家的在华圆学生,评选出
厘果的明代大折扇,一看满的是样菊膏花,气是风间情女梦
果,是对历业的严由
中闻(新四大发明一高缺,W购,支什宝和共享单车。
③一面岛的是松下续书,无什好语,信民拂面里北画
山,人生若能本近像两,三岁的小孩,本来没有数任,那翼本来
B人股训别准确巧香港中文大学教授汤魔离在计算机混觉
出鲁明实地帝来髻悬之手,为中国之量大静扇,月竿见传出
国际顶设会设上曾发表论文,称计草乱算法识殊人户的准
没有痛荟
堂的。
峰平已经达到验.15%。
13,下列务句中,标点符号使用不正确的一用是
A.D,心”,鱼,B.D.②)m.$
A.“不过,人不是为失数面生的。“也说,“一个人可以被毁火。
心,德指几千年的中华传统文化已经构筑了中国人的精神家
C①.②一:①,D①、②(③:①
但不能被打败”
同,形境共同的文化心理。它思响着中国人的器推为式,控
的,下列各项中的标点符号接改有议的一项是
且几年过去了,我渐需明白:那是一个幸运的人对一个不本者
再观念,精神追求,审美取舍:
A.学校对面的三.国十米处有一间小书店。《酬去句中的编
号
的拽作,
D.谈到怎样数育青少年一代?基础教有如何适应时代的要
C,挫所与磨难而前,你是做提潮速避的国夫。还是做奋起博
求?这位管育家有深刻面独到的见解,
H电影快爽了,保是呢?还是不去:(把第一个利号改
击的勇士?
7.下列各句中标点符号便用不规范的一项是
为逗号)
气中美两同合则两利,斗侧麒周,我日皮减从长运角度看待中
D父亲的魔书里有鲁迅、米自清等人的若集,还有《新青年)
A这行程铜使人得其住处,因为,当你证间山间行行复行行
美关系,(肥领号改为分号)
(语绘等条志
不性引颜张耳之若时,突然。一条银练索带在载方闪闪年烁
D经过长期实置,古人创制了最早的水上交通工具,筏子,将
1北.下列句子中,标点符号快用正确的项是
起来,你兀的影前一是,倍堂这碧度就第的江水鲜话可爱。
树干成竹子并排孔成偏平默围可。(把菊二个延号改为覆
A西起九江,(不含)东系江阴,均人民解散军的建红区线。
我加大对薄倒塘区公共产品和公共醒务投蜜力度,可以地加
折号)
以白装信经常说,“不怕共产觉内,且的北产党生眼。“他是怕
有利干供希第构升阀,常补小廉短板,蜡多民城椅调,增翼
了
发展后)等方面授翼一飞冲天小复习
七年级下册
语文
参考答案
专题三病句、标点
:15.BA.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这是引
用的完整的诗句,句号应放在后引号的里血:
1.B
C.“精神的充实”“情感的完善”和“人格的提升”三
2.DA.前后重复,可去掉“最多”或“不能超过”;B.成
者之间是并列的关系,精神的充实和情感的完善中
分赘余,去掉“进行”:C.搭配不当,去掉“出色的工
间应用顿号隔开:D.应为:抗震教灾,是对民族精
作和”
神的一次洗礼,是对民族闭结的一次检验:
3.AB.否定词运用不当,去掉“不再”:C.缺少宾语中
16.D两个问号改为逗号
心语,创末加“活动”;D.语序不当,改为“才会有为17,C“横线、纵线、斜线,线线笔直”“枪线、胸线,脚
之夼斗的过程,才会有奋斗后的惊喜与成功”。
线,线线壮观”是两个并列分句,中间应用分号。
4.CA语序不当,改为“观察、分析,解决”B.成分残18,B19.D
缺,删去“通过”或“让”;D.语意重复,删去“大约”或
20.C分号运用属于二级并列,此处属于一皱并列,
“左石”
应用逗号。
5.BA.语序不当,将“几千年前”调至“文物”前,并在
“前”后加“的”:C.动宾搭配不当,改为“我看见一枝
正在那里释放幽香的露出高墙的蜡梅”:D.并列不
当,导游地图不是工艺品,将“工艺品”改为“商品”。
6.AB.缺少宾语巾心语,句末加“的问题”:C.动宾搭
配不当,“赞誉”改为“反响”:D.并列不当,“手机”不
属于证件,将“证件”政为“物品”。
7.DA,语序不当,“快速浏览”应和“筛选信息”调换
顺序:B.前后重复,“口渐”即“一天天遂步、逐渐”的
意思,和“逐步”重复,应删去“逐步”:C.成分残缺,
文末可加“清流”。
8.BA.否定词误用.“无时无刻”改为“每时每刻”:C
用词不当,“少好几倍”说法有误,这种情况不能用倍
数:D.主宾搭配不当,“任务”不能是“问题”,可将
“任务”或“的问题”删掉,
9.CA.语序不当,改为“不仅影响了人们的正常生
活,而且给人体健康带来了口大的威胁”:B.缺少宾
语中心语,句末加“的生活”,D.句式杂糅,去掉“所
造成的”。
10.D
11.第①句:人是自然的产物,人类的发展却是在毁灭
白然中进行的
第②句:地球诞生人约46亿年。
第④句:由于(人类)对自然的破坏和掠夺加剧,地
球的资源而临着空前的危机.
12.A13.C
14.DA,起解释作用的括号,应该放在所解释词语的
后而,改为“西起九江(不含),东至江阴”,B.直接引
用,引号前的过号应为冒号:C.数字连续使用时,
表示约数不能用顿号,表示确数用顿号,应把两个
顿号去掉。