2024届陕西省汉中市高三教学质量第一次检测考试生物试题

汉中市2024届高三年级教学质量第一次检测考试 生 物 (命题学校：西乡县第一中学) 注意事项： 1.试题分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。满分90分，考试时间90分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填涂在答题卡上。 第I卷(选择题，共36分) 一、选择题(1～18题，每小题2分，共36分。每小题只有一个选项符合题意) 1.2023年Katalin Karikó和Drew Weissman因核苷碱基修饰方面的发现而获得诺贝尔生理学或医学奖。该发现使开发针对COVID-19(新型冠状病毒肺炎)的有效mRNA疫苗成为可能。新冠肺炎疫情还警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列叙述合理的是( ) A.接种新冠疫苗后，抗原会迅速在内环境中大量增殖 B.病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C.mRNA疫苗被摄入细胞后，细胞可利用该mRNA为模板合成病毒蛋白质 D.与接种新冠疫苗相比，直接注射抗体可获得更持久的免疫力 2.一根青藤编千年，汉中藤编技艺被列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。藤编利用青藤、竹、木等原料，产品纯天然、透气轻盈、美观耐用。下列叙述不合理的是( ) A.青藤用于藤编体现了生物多样性的直接价值 B.青藤的生长需要适宜的光照、无机盐、水分等 C.青藤叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 D.青藤是真核生物，核膜有两层磷脂分子 3.生物实验贯穿于生物发展史整个过程，实验选材是否恰当直接影响实验结果。下列有关实验材料与对应实验目的，说法不正确的是( ) 4.蛋白激酶和蛋白磷酸酶对某些蛋白质可发挥作用，在特定氨基酸位点发生磷酸化和去磷酸化，参与细胞信号传递，如图所示。下列叙述错误的是( ) A.蛋白质特定磷酸化位点的氨基酸缺失，不影响细胞信号传递 B.图中所示过程可以体现蛋白质的结构与功能相适应的观点 C.作为能量“通货”的ATP能参与细胞信号传递过程 D.蛋白质磷酸化和去磷酸化反应会受温度的影响 5.细胞是一个开放的系统，每时每刻都要与环境进行物质交换。不同物质往往大小和性质不同，进出细胞的方式也不尽相同。下列有关叙述合理的是( ) A.细胞膜上的载体蛋白与生物大分子胞吞进入细胞有关 B.水分子可以与细胞膜上的水通道蛋白结合，以协助扩散的方式进出细胞 C.温度和能量不影响酵母菌无氧呼吸的终产物输出细胞 D.借助载体蛋白的跨膜运输需消耗能量，借助通道蛋白的跨膜运输不消耗能量 6.种子贮藏的关键环节之一是控制呼吸作用。若种子呼吸作用的底物是葡萄糖，下列对种子呼吸作用的叙述，不合理的是( ) A.若细胞只进行无氧呼吸，在细胞质基质中有NADH的产生和消耗 B.种子在萌发过程中有机物总量减少，种类增多 C.若吸收O₂的量比释放CO₂的量少，则细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 D.无氧呼吸时有机物中的能量大部分以热能的形式散失 7.某种自花传粉植物的等位基因Y/y和R/r位于非同源染色体上。Y/y控制花粉育性，含Y的花粉可育，含y的花粉不育；R/r控制叶形，宽叶对窄叶为显性。若基因型为YyRr的亲本进行自交，下列叙述错误的是( ) A.子一代中宽叶植株占3/4 B.子一代中YYrr个体占1/8 C.子一代中YyRr测交后代窄叶植株基因型为Yyrr、yyrr D.亲本产生的含R的可育雄配子数与含r的可育雄配子数相等 8.下列有关基因分离定律和自由组合定律的说法，正确的是( ) A.控制一对相对性状的基因在遗传时一定遵循分离定律而不遵循自由组合定律 B.若符合自由组合定律，双杂合子自交后代不一定出现9:3:3:1的性状分离比 C.多对等位基因遗传时，所有等位基因分离，所有非等位基因自由组合 D.等位基因的分离发生在配子产生过程中，非等位基因的自由组合发生在配子随机结合时 9.如图为某单基因遗传病的家系图，已知II3不携带致病基因。以下判断正确的是( ) A.该病为常染色体隐性遗传病，II6是杂合子的概率为2/3 B.该病为伴X染色体隐性遗传病，III9致病基因来自I2 C.如果Ⅲ9是XXY型的该病患者，则可能是II3或II4产生生殖细胞时减数分裂异常造成的 D.III8和一个正常男性结婚，生一个患病孩子的概率为1/8 10.关于下列各图的叙述，不正确的是( ) A.图1所示过程相当于图2的⑧过程，所需原料是氨基酸 B.图1中1个mRNA可与多个核糖体结合进行翻译，起始密码子在图1链的右端 C.正常人体细胞中可发生图2中的④⑤⑦⑧过程 D.若①中的一个碱基发生改变，其控制合成的③多肽链不一定发生改变 11.甲、乙为某雄性二倍体动物(基因型为AaBb)体内不同细胞处于不同分裂时期的示意图，染色体及基因分布如图所示。下列相