3.1贯彻新发展理念课件-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

中国特色社会主义进入新时代 人民日益增长的美好生活需要 3.1贯彻新发展理念（理论） 发展不平衡不充分 3.2推动高质量发展（实践） 主要矛盾 指导 第三课思维导图 经济高质量发展 3 第三课 我国的经济发展 3.1 贯彻新发展理念 一、坚持以人民为中心的发展思想 二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 学习目标 1、理解以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 2、理解我国贯彻新发展理念的基本内涵和五大发展理念之间的关系。 3、培养区分五大发展理念的能力，分析新发展理念在国民经济中所发挥的作用。 3 2021 坚持以人民为中心的发展思想 一 4 十八大以来人民生活新变化 　　第一,绝对贫困人口得到了历史性解决。中国全面打赢脱贫攻坚战,9899万农村贫困人口全部脱贫,“一个都不掉队”成为全面小康的标志性成就。 第二,人民生活水平全方位提升。城镇新增就业年均超过1300万人,居民人均可支配收入超过3.5万元,比2012年增长近八成,增速快于经济增长。住房条件显著改善,城镇棚户区改造3961万套,惠及9000多万居民。1.8亿左右的农村人口进城成为城镇的常住人口,享受更高质量的城市生活。 　　第三,社会保障网全方位织密织牢。这十年,基本养老保险参保人数由7.9亿增加到10.3亿,退休人员基本养老金和居民基础养老金最低标准稳步提高,基本医疗保险的参保人数由5.4亿增加到13.6亿,报销比例持续提高,居民医保的人均财政补助标准由240元提高到610元,惠及10亿城乡居民。 思考：近十年来,中国人民生活的巨大变迁体现了什么样的发展思想? 坚持以人民为中心的发展思想，就要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 一 以人民为中心的发展思想 注意：人民≠公民 1. 以人民为中心发展思想的基本内涵：（是什么？） 2、以人民为中心的发展思想的要求：（怎么做？） 要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 （3）发展成果由人民共享 要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 （2）发展依靠人民 要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。 （1）发展为了人民 出发点 动力点 落脚点 一 以人民为中心的发展思想 以人民 为中心 反映了坚持人民主体地位的内在要求 彰显了人民至上的立场观点方法 确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则 人民性是马克思主义的本质属性 一 以人民为中心的发展思想 3、以人民为中心的发展思想的意义：（为什么？） 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 二 9 探究探究1： 党的十八大以来，我国经济发展取得举世瞩目的历史性成就，同时，也面临不少困难和问题。主要有：发展不平衡不充分问题仍然突出，推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还不强；城乡区域发展和收入分配差距仍然较大；群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题；生态环境保护任务依然艰巨；等等。 思考：解决上述问题，我们应当树立怎样的发展理念？为什么？ 理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引导的。新时代需要新发展理念。（来解决新矛盾） 创新 (核心) 协调 (关键) 绿色 (基础) 开放 (保障) 共享 (根本) 新发展 理念 新时代 新理念 新矛盾 新需求 新理念包括哪些理念 二 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 1、发展理念与发展实践的关系 二 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 2.贯彻新发展理念的原因 (1)时代需求：理念是行动的先导，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。——理论层面 (2)人民需求：要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要。必须完整、准确、全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。——现实层面 元阳县坚持以文塑旅，着力在文旅深度融合上下功夫，走国际化、特色化路子，大手笔策划，加大国内外推广力度，让哈尼梯田成为国际一流水准的全球化旅游目的地。 阿者科村坚持“绿水青山就是金山银山”发展理念，创新构建了以保护自然生态、传承哈尼文化、维护村民利益为导向的分配机制，坚持“全民参与、人人受益”的原则。带动全村村民参与发展乡村旅游、在发展乡村旅游中，将乡村振兴、传统村落保护、文旅融合发展、农耕技艺传承四位一体同