期末典例专练16：线·角·圆综合作图-2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列（原卷版+解析版）沪教版

1 / 5 2023-2024 学年四年级数学上册典型例题系列 期末典例专练 16：线·角·圆综合作图 1．画一个与∠1大小相同的角。 2．按要求画一画。 （1）画出直线 AB； （2）画出射线 BC； （3）画出线段 AC。 3．按要求画角，画∠1＝35°。 4．在下边画出与左边大小一样的图形。 5．以 O点为圆心，画一个 d＝4cm的圆，以 Q为圆心画一个 r＝3cm的圆，两 个圆心相距 4cm。（标出圆心及圆半径） 2 / 5 6．以射线 OA为角的一边，画出∠AOB＝70°。 7．画一个比平角小 25°的∠COD。 8．画出直线 AB和射线 AC，并量出直线 AB和射线 AC组成的图形中各角的度 数。（标出度数） 9．在下面的线段上画两个半径为 1厘米的圆，并使两个圆心相距 3厘米。 10．如图，在射线 OA上按要求画一画。 （1）画一个以 B为圆心，AB为半径的圆。 （2）画∠BOC＝100°。 3 / 5 11．过下面三个点中的任意两个点画直线，能画几条画几条？ 12．如图，在射线 OA上按要求画一画。画一个以 B为圆心，AB为半径的圆。 13．画一画：以点 O为圆心，画出半径分别为 1厘米，3厘米的同心圆。 14．画 120AOB  度。 15．请在点子图上分别画出锐角、直角、钝角、平角、周角。 4 / 5 16．用你喜欢的两种颜色分别描出下面各圆的半径、直径。 17．画一个半径为 2cm半圆，并画出它的对称轴。 18．以下面的这条射线为角的一条边，以 A点为角的顶点，画一个 72°的角，它 和（ ）°的角能组成一个平角。 19．画三角形 ABC。 使∠ACB的度数是 105°。 20．如图，分别以图形中的一条射线为边画角。 （1）∠A＝115°。 5 / 5 （2）∠MOP＝25°。 2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列 期末典例专练16：线·角·圆综合作图 1．画一个与∠1大小相同的角。 2．按要求画一画。 （1）画出直线AB； （2）画出射线BC； （3）画出线段AC。 3．按要求画角，画∠1＝35°。 4．在下边画出与左边大小一样的图形。 5．以O点为圆心，画一个d＝4cm的圆，以Q为圆心画一个r＝3cm的圆，两个圆心相距4cm。（标出圆心及圆半径）   6．以射线OA为角的一边，画出∠AOB＝70°。 7．画一个比平角小25°的∠COD。 8．画出直线AB和射线AC，并量出直线AB和射线AC组成的图形中各角的度数。（标出度数） 9．在下面的线段上画两个半径为1厘米的圆，并使两个圆心相距3厘米。 10．如图，在射线OA上按要求画一画。 （1）画一个以B为圆心，AB为半径的圆。 （2）画∠BOC＝100°。 11．过下面三个点中的任意两个点画直线，能画几条画几条？ 12．如图，在射线OA上按要求画一画。画一个以B为圆心，AB为半径的圆。 13．画一画：以点O为圆心，画出半径分别为1厘米，3厘米的同心圆。 14．画度。 15．请在点子图上分别画出锐角、直角、钝角、平角、周角。 16．用你喜欢的两种颜色分别描出下面各圆的半径、直径。 17．画一个半径为2cm半圆，并画出它的对称轴。 18．以下面的这条射线为角的一条边，以A点为角的顶点，画一个72°的角，它和（     ）°的角能组成一个平角。 19．画三角形ABC。 使∠ACB的度数是105°。 20．如图，分别以图形中的一条射线为边画角。 （1）∠A＝115°。 （2）∠MOP＝25°。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列 期末典例专练16：线·角·圆综合作图 1．画一个与∠1大小相同的角。 【答案】见详解 【分析】量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此可知，∠1＝110°。 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。在量角器110°刻度线的地方点一个点。以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。据此画出110°的角。 【详解】 【点睛】本题考查用量角器量角和画角的方法，量角时注意内外圈的刻度，画角时注意两重合，即量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。 2．按要求画一画。 （1）画出直线AB； （2）画出射线BC； （3）画出线段AC。 【答案】见详解 【分析】（1）直线没有端点，是无限长的，因此过A点和B点画一条直的线即可得到直线AB。 （2）射线只有一个端点，因此以点B为端点过C点画一条直的线即可得到一条射线BC。 （3）线段有两个端点，因此用直尺连接A、C两个点即可得到线段AC，依此画图即可。 【详解】（1）、（2）