专题06 非金属及其重要化合物（讲义）-【高频考点解密】2024年高考化学二轮复习高频考点追踪与预测（新高考专用）

专题06 非金属及其重要化合物 01专题网络·思维脑图 02考情分析·解密高考 03高频考点·以考定法 考点二 非金属及其重要化合物与理论、实验的结合 【高考解密】 命题点01 以金属及其重要化合物为载体考查化学理论知识 命题点02 以金属及其重要化合物为载体考查化学实验知识 【技巧解密】 【考向预测】 考点一 非金属及其重要化合物的性质、用途 【高考解密】 命题点01 非金属及其重要化合物的性质、用途 命题点02 非金属及其重要化合物之间的相互转化 【技巧解密】 【考向预测】 04核心素养·微专题 微专题 热重分析中的物质成分的判断 考点 考查内容 考情预测 非金属及其重要化合物的性质、用途 1.非金属及其重要化合物的性质、用途 2.非金属及其重要化合物之间的相互转化 近几年高考中，常见非金属元素及其化合物的性质仍是命题的重点，题型为选择题和填空题，命题注重非金属元素及其化合物性质知识的整体性和探究性，强化与生活、社会实际问题的联系。命题的知识点是氯及其化合物(特别是氯水、次氯酸)的性质、氯气和氨气的实验室制法、硫及其化合物(特别是二氧化硫、浓硫酸)的性质、氮及其化合物(特别是氨气、硝酸)的性质、碳和硅及其化合物的特殊性质等。选择题多与STSE、离子检验、气体制备等有关，非选择题多与实验题、化学流程题等有关，复习时特别需要关注探究实验题，制备一些复杂的含硫化合物，如Na2S2O3，Na2S2O5，Na2S2O4，Na2S2O8等；主观题中书写陌生的氧化还原反应方程式，需关注HClO，NaClO，NaClO2，HClO2在氧化还原反应中表现，判断还原产物和氧化产物，又如在酸性条件下Fe，FeSO4，NaHSO3等还原剂与NO3反应等； 金属及其重要化合物与理论、实验的结合 1.以非金属及其重要化合物为载体考查化学理论知识 2.以非金属及其重要化合物为载体考查化学实验知识 考点一 金属及其重要化合物性质、用途 命题点01 非金属及其重要化合物的性质、用途 典例01（2023·浙江卷）物质的性质决定用途，下列两者对应关系不正确的是( ) A．能使某些色素褪色，可用作漂白剂 B．金属钠导热性好，可用作传热介质 C．溶液呈碱性，可用作消毒剂 D．Fe2O3呈红色，可用作颜料 典例02（2022·江苏卷）我国古代就掌握了青铜(铜-锡合金)的冶炼、加工技术，制造出许多精美的青铜器；Pb、PbO2是铅蓄电池的电极材料，不同铅化合物一般具有不同颜色，历史上曾广泛用作颜料，下列物质性质与用途具有对应关系的是(　　) A．石墨能导电，可用作润滑剂 B．单晶硅熔点高，可用作半导体材料 C．青铜比纯铜熔点低、硬度大，古代用青铜铸剑 D．含铅化合物颜色丰富，可用作电极材料 典例03（2021·河北卷）关于非金属含氧酸及其盐的性质，下列说法正确的是(　　) A．浓H2SO4具有强吸水性，能吸收糖类化合物中的水分并使其炭化 B．NaClO、KClO3等氯的含氧酸盐的氧化性会随溶液的pH减小而增强 C．加热NaI与浓H3PO4混合物可制备HI，说明H3PO4比HI酸性强 D．浓HNO3和稀HNO3与Cu反应的还原产物分别为NO2和NO，故稀HNO3氧化性更强 命题点02 非金属及其重要化合物之间的相互转化 典例01（2023·全国乙卷）一些化学试剂久置后易发生化学变化。下列化学方程式可正确解释相应变化的是( ) A 硫酸亚铁溶液出现棕黄色沉淀 6FeSO4+O2+2H2O=2Fe2(SO4)3+2Fe(OH)3↓ B 硫化钠溶液出现浑浊颜色变深 2Na2S +2O2= Na2SO4 C 溴水颜色逐渐褪去 4Br2+4H2O=HBrO4+7HBr D 胆矾表面出现白色粉末 CuSO4·5H2O= CuSO4+5H2O 典例02（2022·江苏卷）氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是(　　) A．自然固氮、人工固氮都是将N2转化为NH3 B．侯氏制碱法以H2O、NH3、CO2、NaCl为原料制备NaHCO3和NH4Cl C．工业上通过NH3催化氧化等反应过程生产HNO3 D．多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环” 典例03（2021·辽宁卷）含S元素的某钠盐a能发生如图转化。下列说法错误的是( ) A．a可能为正盐，也可能为酸式盐 B．c为不溶于盐酸的白色沉淀 C．d为含极性键的非极性分子 D．反应②中还可能生成淡黄色沉淀 一、常见非金属及其化合物的重要性质和应用 重要性质 应用 Cl2具有较强的氧化性 自来水杀菌消毒剂 ClO2具有较强的氧化性 用于自来水的杀菌消毒 次氯酸盐具有强氧化性 作杀菌消毒