东晋的兴亡与士族的兴盛 专项训练--2024届高三历史统编版一轮复习

中国古代史：东晋的兴亡与士族的兴盛专项训练 1．如图是魏晋南北朝时期《竹林七贤砖画》，描绘了“七贤”游于竹林之下，饮酒清谈，抚琴吟诗，过着纵情山水、放荡不羁的生活。这反映出 A．士族阶层生活奢靡 B．门阀政治日益衰落 C．文人画与时代关联 D．主流思想受到冲击 2．魏晋南北朝时期，士族与庶族的阶级划分森严。《文苑英华》记载：“今服冕之家，流品之人，视寒素之子，轻若仆隶，易如草芥，曾不以为之伍。”《宋书》中又载：“士庶之际，实自天隔。”与之相关的是，当时（   ） A．阶级矛盾不断被激化 B．统治阶级内部严重分化 C．政权长期被门阀把持 D．皇权受士族支持而强化 3．东晋建立之初，高门士族王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相。王敦统重兵坐镇长江中游，内外相应，时称“王与马，共天下”。据此可知（   ） A．君主专制得到了强化 B．东晋出现了分裂割据 C．东晋门阀政治的发展 D．中央集权体制已破坏 4．以诗证史是史学研究的一种重要方法。《饮酒二十首》是东晋陶渊明创作的一组五言诗。其中一首写道：“有客常同止，取舍邈异境。一士常独醉，一夫终年醒。醒醉还相笑，发言各不领。规规一何愚，兀傲差若颖。寄言酣中客，日没烛当秉。”(此诗作于晋宋易代的前夜)这首诗从侧面反映了当时（   ） A．门阀士族的发展 B．民族矛盾的尖锐 C．现实社会的黑暗 D．社会生活的奢靡 5．古代中国不同时期有不同的时代特征，请你选择合适的选项对“魏晋南北朝”进行描述（   ） A．开放与繁荣的盛世 B．争霸与变革的激荡时期 C．分裂动荡与民族交融的时期 D．以礼制为命脉的王朝 6．东晋时出现了“王与马，共天下”的现象，这反映了当时社会政治的特点是 A．与民休息 B．士族专权 C．军阀割据 D．和平共处 7．曹魏以来形成的士族与其籍贯有着紧密的联系。东晋南朝时北方人民与士族大量南迁，多相聚而居。东晋南朝政府因而设管侨州、侨郡侨县安置化方族。南政 A．促使原有的社会结构瓦解 B．严重损害了南方士族利益 C．保障了社会经济继续发展 D．有利于东晋南朝统治稳定 8．《晋书•王敦传》记载：“帝(司马睿)初镇江东，威名未著，敦（指王敦）与从弟导（指王导）等同心翼戴，以隆中兴，时人为之语曰‘王与马，共天下’”。上述材料反映了 A．东晋偏安江南，政体混乱 B．王敦、王导有谋反之心 C．东晋政权得到士族的支持 D．司马睿善于用人，深得民心 9．《南齐书·州郡志》载：“时百姓遭难，流移此境（南方），流民多庇大姓以为客。（东晋）元帝太（大）兴四年（321年），诏以流民失籍，使条名上有司，为给客制度。”这一制度的制定意在 A．打击豪门地主 B．限制土地兼并 C．缓解财政困难 D．调和社会矛盾 10．南北朝时期，北方很多的少数民族首领崇尚儒学、提倡文教，系统地接受了汉文化教育，精通经、史以及诸子之学，有着较高的汉文化水平。同时，北方游牧民族的彪悍民风也融人进了汉儒文雅之中，中原文化注入游牧民族的新鲜血液。这些现象反映出当时（   ） A．华夏民族共同体意识出现 B．多元一体的民族格局形成 C．民族交融促进文化的发展 D．北方各族完成封建化进程 11．下表为东晋时人言行选辑。其反映了（   ） 人物言行 文献出处 有北方士人渡江后感慨“风景不殊，正自有山河之异”，王导“愀然变色曰：‘当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对？’” 据[南朝宋]刘义庆《世说新语》 祖逖带领亲族、部曲百余家南渡长江，“中流击楫而誓曰：‘祖逖不能清中原而复济者，有如大江！’” 据[唐]房玄龄等《晋书·祖逖传》 刘琨少时“素豪奢”“慕老、庄”，自“困于逆乱”，遂“枕戈待旦，志枭逆虏”，“庶雪国家之耻”。 据[东晋]刘琨《与卢谌书》等 A．动荡中的安定生活 B．南方经济发展的移民助力 C．分裂中的统一因素 D．清谈无为之风的逐渐消亡 12．把握历史阶段特征有助于学好历史。以下选项中最符合②所代表的时期阶段的表述是（    ） A．政权分立与民族交融 B．开放兼容与繁荣统一 C．国家分裂与社会倒推 D．中外交流与经济发展 13．下面是魏晋南北朝政权更迭演变图，其中指代东晋政权的是 A．A B．B C．C D．D 14．三国时期的田庄，多以屯、营等编制单位或堡、寨等建筑外观来命名；东晋南朝时期的田庄则多称为别墅、田园。这一变化客观上反映出（   ） A．政局的稳定性有所加强 B．士族势力受到削弱 C．大土地所有制继续发展 D．商品经济发展迟滞 15．梁武帝时期建立国学五馆，国学馆学生通过“明经”考试择优入仕。不久根据对儒家经典的熟悉程度确立的“举明经”逐渐取代了“举孝康”。材料表明该时期 A．开创了考试选拔官员的新方式 B．士族特权受到一定限制 C．儒家受到佛道思想的巨大冲击 D．汉代的察举制得以恢复 1