2024年四川省成都市中考化学试题研究大单元复习-我是清洁达人——基于大概念的金属、酸碱盐 课件

我是清洁达人 ——基于大概念的金属、酸碱盐复习项目式学习 目 录 CONTENTS 清洁剂面面观 课时1 除水垢小妙招 课时2 管道疏通大战 课时3 项目成果交流 课时4 我将从以下四个内容进行介绍 2 项目导引： 热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动最光荣。生活自理是人最基本的素质,是生存和发展、走向社会的基本能力。 清洁技能是劳动能力的重要部分。亲爱的同学们，你擅长家居清洁吗？其实，清洁清洗工作中蕴含着许多化学知识，让我们一起走近家居清洁，认识其中的化学物质和化学原理，让清洁工作变得更加科学、智慧、轻松愉悦，争做清洁小达人！ 课时1. 清洁剂面面观 目前市面上的清洁剂多种多样，琳琅满目。你的家中有哪些清洁剂?能否对其进行分类整理？ 头脑风暴：我们可以怎样对清洁剂进行分类整理？有哪些分类依据呢？ 任务一：清洁剂分类整理 分类依据1： 分类依据2： 分类依据3： 分类依据4： 类别 产品举例 类别 产品举例 类别 产品举例 类别 产品举例 状态 固态 液态（水状） 液态（喷雾） 产地 国产 进口 成分类别 用途 纯净物 混合物 厨房清洁 衣物清洁 浴室清洁 其他清洁 。。。 例：按照用途分类 思考：还有哪些分类依据呢？这些清洁剂的清洁作用原理是什么？能否按照清洁原理进行分类？ 上述原理中提到，有些清洁剂是依靠溶液的酸碱性进行化学反应除去污垢的，我们还可以清洁剂的酸碱性作为分类依据。 乳化法 溶解法 水、汽油做溶剂将污垢溶解从而洗去 酸碱性溶液反应法 依靠酸、碱性溶液促进油脂的水解的性质，或酸、碱与其他污渍成分进行化学反应除去污垢 除掉污垢 氧化法 依靠氧化剂将污垢氧化去除 实验探究：测定各种清洁剂的pH 现在你能否按照酸碱性对清洁剂进行分类？ 清洁剂 pH 清洁剂 pH 清洁剂 pH 清洁剂 pH 洗衣液 洗发水 管道 疏通剂 洗涤灵 肥皂水 护发素 84 消毒液 油污净 洁厕液 纯碱水 彩漂液 另外，我们还可按照清洁剂的颜色进行分类。大多数清洁剂是无色，但也有些是有色的。例如，有些洁厕液是蓝色的。 这种蓝色液体的成分是什么？ 任务二：洁厕灵成分探究 思考：请你根据目前的信息对洁厕液含有的成分进行猜想。 提出猜想： 洁厕灵溶液为蓝色 洁厕灵溶液pH<7 含有Cu2+？ 含有H+ 进一步思考：能够设计实验，对你的猜想进行验证？ 设计方案并实施实验，验证猜想： 实验目的 实验操作 实验现象 实验结论 1.检验洁厕灵中是否含有Cu2+ 2.检验洁厕灵中含有H+ 洁厕灵中含有H+ 取少量待测液 于试管中，滴 加NaOH溶液 无蓝色沉淀 生成 洁厕灵中不含Cu2+ 检验H+可用试剂： 紫色石蕊试液 酚酞试液 铁粉 氧化铁 碳酸钙 思考：是否可以用Ca(OH)2进行检验？ 资料在线： 洁厕剂含有表面活性剂,还添加了酸,例如盐酸、有机酸,用于与尿碱反应除去尿垢，并杀菌消毒。但这些去污成分都是透明的,它的蓝色来自特意添加的着色剂,通常是酸性蓝9,这是一种人工合成的有机色素,色度极强。 洁厕剂中添加酸性蓝9，一方面是因为蓝色总给人清爽的感觉,能够掩盖马桶尿垢的黄褐色,另一方面也可以作为警示色,万一马桶水回流到水龙头,就能立即发现。 洁厕剂中到底含有哪些成分呢？ 1.由于盐酸具有挥发性，有刺激性气味，应注意密封保存。 2.使用洁厕灵时应尽量避免接触皮肤。万一将洁厕剂洒到了皮肤上，可用清水进行冲洗。 3.由于洁厕灵具有酸性，所以洁厕灵不宜用于非瓷表面，如大理石及金属制品。 思考：根据以上介绍及物质的性质，保存或使用洁厕剂时应注意哪些问题？ 思考：如何验证彩漂水中含有H2O2？ 任务三：彩漂水成分探究 实验操作 实验现象 实验结论 回顾性质：2H2O2====2H2O+O2↑ MnO2 取少量待测液 于试管中，加 入少量MnO2， 将带火星的木 条置于管口 有大量气泡冒出，带火星的木条复燃 彩漂水中含有H2O2 思考：根据以上结论及物质的性质，保存或使用彩漂水时应注意哪些问题？ 1.由于过氧化氢见光或受热易分解，因此应在阴凉处避光密封保存。 2.使用彩漂水时应避免接触皮肤，戴眼镜及手套使用。 3.不适宜洗易脱色衣物。 如何选择合适的洗涤剂除去衣物上的各种污渍呢？ 污渍 种类 污渍 成分 适宜的洗涤剂 清洁原理 油渍 洗涤灵、洗衣液、汽油 乳化或溶解 分析污渍成分 推测性质 寻找与其反应或将其溶解的物质 水果渍 果酸 肥皂水、热纯碱水 锈渍 Fe2O3 白醋、洁厕灵 Fe2O3+6HCl===2Fe2O3+3H2O 任务四：智慧洗衣我在行 中和反应、H++ 厕所里的夺命气体 这种气体是谁？请