1.3走进化学实验室（2）导学案---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版初中化学九年级上册第一单元第3节 我不会抄作业的，因为我．．人教版初中化学九年级上册第一单元第3节 我不会抄作业的，因为我．．．．．．．．．． 1.3《走进化学实验室》（2） 班级： 组名： 姓名：____________ 【学习目标】1.通过自己的实践探索和教师的引导，能进行仪器连接，物质加热操作，认识常用的化学实验仪器；2.实验操作时能做到“眼到、心到、手到”，提高学生的操作技能；3.能自觉遵守实验室规则，养成良好的实验习惯； 【学习重点、难点】重点：加热和洗涤仪器等基本操作训练，以及培养自己的观察能力。 难点：遵守实验室规则和注意安全。 【温故知新】蜡烛火焰与酒精灯火焰一样分为哪三层？用哪层火焰加热？为什么？ 答： 【学习过程】 （一）创设情景，引入新课：人们常用来加热的工具有哪些? 答： （二）自主学习，合作探究新知（自学教材P20--23，完成下列问题） 一、酒精灯的使用方法 1. 使用酒精灯时必须注意： ①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 ②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。 ③用完酒精灯后必须用灯帽盖灭。不可用嘴吹灭。 ④酒精洒在桌子上燃烧起来后，应立刻用湿抹布扑盖。 ⑤酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分。 ⑥酒精灯里的酒精最多不超过灯容积2／3 。 2.酒精灯的火焰哪部分温度最高呢?如何用实验证明呢? 答： 加热时应该用外焰部分加热。 二、给物质加热 [实验] 按课本21页，图1—30的方法加热，观察记录加热水到沸腾所需的时间。 [结论] 给试管里的液体加热，试管与桌面约成45℃，并用外焰加热。 1.讨论下列有关问题： ①加热试管中液体时，能否将试管口对着别人或自己?为什么? ②如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热?为什么? ③将液体加热到沸腾的试管，能否立刻用冷水冲洗?为什么?， ④如何给试管中的液体进行预热? 2.[小结] 给试管中的液体加热的方法： ①试管中的液体的量一般不超过试管容积的三分之一。 ②试管外的水要擦干。 ③用试管夹夹持，离试管口三分之一，手握试管夹的长柄。 ④加热时试管口不能对人，要先预热，再对液体的中下部加热。 ⑤热的试管不能立刻用冷水冲洗。 ⑥试管与桌面约成45℃，并用外焰加热。 3. [操作] 做实验1—6，并观察有关现象。 实 验 现 象 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液 加热上述反应后生成的物质 三、洗涤仪器 1.如何直接用水洗? 2.如何用试管刷刷洗? 3.仪器洗涤干净的标志是什么呢? 4. [演示]示范仪器洗涤方法。 5. [练习]练习试管的洗涤。 （三）应用新知，展示交流 （四）课堂小结，盘点收获 1．化学实验是进行科学探究的重要手段，化学实验成功的关键是 ( ) ①严谨的科学态度 ②合理的实验步骤 ③正确的操作方法 A．①② B．②③ C．①②③ D．①③ 2.使用酒精灯时，要注意：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，酒精量最多不超过灯容积 ；为避免失火，绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，用完酒精灯必须用 。 3．给试管中液体加热时，试管中的液体的量一般不超过试管容积的 ；试管外的水要擦干；用试管夹夹持在离试管口 ，手握试管夹的长柄；加热时试管口不能对人，要先 ，再对液体的中下部加热；热的试管不能立刻用冷水冲洗；试管与桌面约成45度 ，并用酒精灯的 加热。 （五）当堂检测，巩固拓展 1．下列化学实验仪器中不能用于加热的是( ) A.燃烧匙 B．蒸发皿 C．量筒 D．试管 2．如下图所示的实验操作错误的是( ) A.点燃酒精灯 B．检查装置的气密性 C．倾倒液体 D．加热液体 3．下列实验操作中，不正确的是( ) A.实验完毕用嘴吹灭酒精灯 B．实验中剩余的药品不要放回原试剂瓶 C加热试管中的液体时，液体体积少于试管容积的1／3 D．用托盘天平称量时，把称量物放在左盘，砝码放在右盘 4．一同学用托盘天平称量2．5g药品，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该 ( ) A.减少药品 B．向右盘中加砝码 C．移动游码 D.调节天平的平衡螺母 5．某初中化学实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的是( ) A.用100mL量筒量取5．26mL稀盐酸 B．用天平