第一章 动量守恒定律（单元知识清单）-【上好课】高二物理同步高效课堂（人教版2019选择性必修第一册）

第一章 动量守恒定律知识梳理 第1节　动量 一、寻求碰撞中的不变量 1．用两根长度相同的线绳，分别悬挂两个完全相同的钢球A、B，且两球并排放置，拉起A球，然后放开，该球与静止的B球发生碰撞，碰撞后A球_________________，B球开始运动，最终摆到和A球被拉起时_________________的高度，碰撞前后，两球速度之和_________________． 2．质量大的C球与静止的质量小的B球碰撞，B球获得的速度_________________(填“大于”“小于”或“等于”)碰前C球的速度，两球碰撞前后的速度之和_________________(填“相等”或“不相等”)． 3．由教材第3页小车碰撞实验中记录的数据知：两辆小车碰撞前后，动能之和_________________(填“相等”或“不相等”)，质量与速度的乘积之和_________________． 二、动量 1．动量 (1)定义：物体的_________________和_________________的乘积． (2)公式：p＝_________________，单位：_________________. (3)动量的矢量性：动量是_________________(填“矢”或“标”)量，方向与_________________相同，运算遵循_________________． 2．动量的变化量 (1)物体在某段时间内末动量与初动量的矢量差，Δp＝_________________(矢量式)． (2)动量始终保持在一条直线上时的运算：选定一个正方向，动量、动量的变化量用_________________的数值表示，从而将矢量运算转化为_________________运算． (3)矢量性：动量的变化量也是矢量，方向与_________________的方向相同． 第2节　动量定理 一、冲量 1．定义 _________________与_________________的乘积叫力的冲量。 2．表达式 I＝_________________ 3．方向 冲量是矢量，冲量的方向与_________________方向一致，冲量的方向跟_________________的方向一致。 4．冲量的单位 在国际单位制中是_________________， 符号_________________ 二、动量定理 1．内容 物体在一个过程中所受力的_________________等于它在这个过程始末的_________________。 2．定义式 I＝_________________也可以写作：F(t′－t)＝_________________。 三、动量定理的应用 1．如果物体的动量发生的变化是一定的，那么作用的时间越短，物体受的力就越_________________；作用的时间越长，物体受的力就越_________________。 2．如果作用力一定时，作用的时间越长，动量的变化量越_________________，作用的时间越短，动量的变化量越_________________。 第3节　动量守恒定律 一、　相互作用的两个物体的动量改变 1．建构碰撞模型： 如图中在光滑水平桌面上做匀速运动的两个物体A，B，当B追上A时发生碰撞。碰撞后A、B的速度分别是v′1和v′2。碰撞过程中A所受B对它的作用力是F1，B所受A对它的作用力是F2。碰撞时，两物体之间力的作用时间_________________，用Δt表示。 2．推导过程： (1)以物体A为研究对象，根据动量定理，物体A动量的变化量等于它所受作用力F1的冲量，即 F1Δt＝_________________① (2)以物体B为研究对象，物体B动量的变化量等于它所受作用力F2的冲量，即 F2Δt＝_________________② (3)根据牛顿第三定律可知两个物体碰撞过程中的每个时刻相互作用力F1与F2大小相等、方向相反，故有F1_________________－F2。③ (4)整理①②③得 m1v′1＋m2v′2＝_________________。 3．归纳总结 两个物体碰撞后的动量之和_________________碰撞前的动量之和。 二、动量守恒定律 1．系统、内力和外力 (1)系统 相互作用的两个或几个物体组成一个力学_________________。 (2)内力 系统_________________物体间的相互作用力。 (3)外力 系统_________________的物体对系统_________________的物体的作用力。 2．动量守恒定律 (1)内容 如果一个系统不受_________________，或者所受外力的矢量和为零，这个系统的总动量保持不变。 (2