内容正文:
2022年下期普通中小学期末质量监测试卷
八年级历史
注意事项:
1.本次考试时量为60分钟,考试形式为开卷,本卷共二大题,满分100分;
2.本次考试必须在答题卡上答题,在草稿纸上、试卷上答题无效;
3.答题前请将姓名、学校、考号填写在相应位置;
4.答题时请将答案填写到答题卡相应位置,错填答案无效。
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。每小题只有一个最佳答案,请将最佳答案的英文字母代号填入答题卡相应位置。)
1. “6月3日,实行销毁,先于虎门海滩,掘池引水,撒盐成卤,将鸦片剖切抛入泡浸……然后放入大洋,历时二十二日。”材料描述的历史事件是( )
A. 虎门销烟 B. 太平天国运动 C. 洋务运动 D. 新文化运动
2. 历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。历史评价是对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是( )
A. 1840年6月,鸦片战争爆发
B. 鸦片战争改变了中国历史发展的进程,成为中国近代史的开端
C. 第二次鸦片战争中,清政府与英、法、美签订了《通商章程善后条约》
D. 第二次鸦片战争中,英法联军火烧圆明园
3. 外国船(包括兵船)可以往来于沿海各通商口岸, 也可以在长江一带自由通航。上述现象最早出现于( )
A. 《南京条约》签订后 B. 《天津条约》签订后
C. 《辛丑条约》签订后 D. 《九国公约》签订后
4. “打下了清王朝的大半江山,……领导者内讧,加之清政府的围剿……最终以失败告终。”材料描述的历史事件是( )
A. 太平天国运动 B. 洋务运动
C. 维新变法运动 D. 义和团反帝斗争
5. 通过梳理历史线索可以明确学习主题。对如图反映的学习主题概括最准确的是( )
A. 西方列强侵华与中国人民的抗争 B. 西方列强瓜分狂潮与中国人的反抗
C. 西方列强对中国的侵略 D. 近代化的探索与民族危机的加剧
6. 陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》中写道:(它)之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”,……是一种前无古人的变化。它否定了整个皇权体制,是政治制度和社会思想的一大跃进。这里的“它”是指
A. 洋务运动
B. 戊戌变法
C. 辛亥革命
D. 新文化运动
7. 史学家常把1916年至1927年成为中华民国历史上最黑暗的时期。其主要依据是这一时期
A. 帝制复辟
B. 军阀混战
C. 日本侵华
D 东北易帜
8. 下列人物中被称为“新文化运动领袖、五四运动总司令、中国共产党主要创始人”是
A. 蔡元培
B. 胡适
C. 鲁迅
D. 陈独秀
9. 一代人有一代人的使命,一代人有一代人的长征。长征途中,红军跳出了敌人重重包围的历史事件是
A. 强渡乌江 B. 攻克遵义 C. 渡过金沙江 D. 会宁会师
10. 下列四幅图片反映了中国共产党领导的革命斗争。按时间先后顺序排列正确的是( )
A. ①②③④ B. ②④③① C. ②①④③ D. ④②①③
11. 在南京“总统”府办公桌上有一台历,透过历史的尘埃还可以看到上面写着:“中华民国三十八年四月小23星期六。”作为历史的记录,它已定格为永恒。此记录所反映的历史事件是( )
A. 孙中山在南京就任临时大总统 B. 日军攻占南京,开始大屠杀
C. 抗战胜利,举行南京受降仪式 D. 解放南京,国民党政权垮台
12. 辛亥革命后人们既按夏历进行农事活动和过传统节日,又按阳历进行政治活动和新节日纪念,甚至过年也是“新历之新年,系政治之新年,旧历之新年,乃社会之新年”。可谓“你爱摩登,可遵新历;我是老朽,且从夏制”。这种现象反映出( )
A. 辛亥革命并没有彻底摧毁封建制度 B. 人们对传统文化的全盘继承
C. 政治变革后新旧文化冲突十分激烈 D. 近代社会生活变化新旧并存
二、非选择题(本大题共4小题,其中第13题10分,第14、15、16题各14分,共52分,请将各题正确答案分别书写到答题卡相应位置。)
13. 中国近代史既是一部列强侵华史,也是一部中国人民的抗争史和中国各阶层探索救国救民道路的探索史。八年级某班同学对中国近代史的内容产生了浓厚的兴趣,特分组进行以下探究,请和他们一起进行吧。
活动一:近代列强的侵略,是一把双刃剑,一方面使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,另一方面客观上也推动了中国近代化的进程。据此,第一小组同学用年代尺整理出了相关内容。
(1)中国的近代化开始于哪一历史事件?
(2)年代尺中哪一事件既是一场思想解放运动又是一场救亡图存的爱国运动?
活动二:新民主主义革命兴起后,中国共产党带领广大人民为完成反帝反封的任务进行了不懈的斗争。第二组同学搜集了以下几幅图片进行探究。
(3)图二和图三反映的历史事件分别具有怎样的历史地位?
活动三:探究小