2.1 推动和平与发展 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第二课 构建人类命运共同体 2.1 推动和平与发展 新课导入 中方坚持走和平发展道路，奉行防御性国防政策，从不以大欺小、恃强凌弱，新中国成立70多年来，中国从未主动挑起过一场战争，从未侵占过别人的一寸土地。 国防部新闻发言人吴谦就美国国防部2023年《中国军事与安全发展报告》发表谈话： 提示：我国一直致力于维护世界和平，促进世界各国共同发展。本节课我们一起学习2.1《推动和平与发展》 学习任务一：维护世界和平 1、为什么要维护世界和平？ 2、怎样维护世界和平？ （国家、个人）✯ 3 探究一 为什么要维护世界和平 想一想：人类历史上规模最大的世界战争是哪一场？ “第二次世界大战”（世界反法西斯战争）（1939.9.1—1945.9.2） 参战国和地区：61个 卷入战争的人数：20亿以上 作战区域面积：2200万平方千米 伤亡：9000余万人 死亡：5100余万人 经济损失：5万多亿美元 探究一 为什么要维护世界和平 结合所学知识思考一：中国人民为此次战争付出了什么？ 在这场战争中，中国军民伤亡共3500多万人，占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。抗战期间中国沦陷区有26省1500余县市，面积600余万平方公里，至少2亿人受到战争损失。 思考二：中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位是怎样的？ 提示：中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。 ①战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来难以忘却的伤痛。 探究一 为什么要维护世界和平 核战争的毁灭性后果： 提示：②战火导致满目疮痍、生灵涂炭，人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。 思考三：战争结束后，人们更加渴望怎样的生活？ 但是，即便到了今天，战争的阴影从未远离…… 探究一 为什么要维护世界和平 截至当地时间10月30日，本轮巴以冲突已致双方超9816人死亡：加沙地带卫生部门表示，已造成加沙地带超8306人死亡，其中包括3457名儿童和2136名妇女，另有21048人受伤。以色列方面已有超过1400名以色列人和外国人死亡。 俄乌战争已经造成了惨重的人员伤亡和经济损失。据各方数据显示：俄罗斯伤亡总数27万，乌克兰伤亡总数50多万。 ④世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 探究一 为什么要维护世界和平 局部战争与冲突 霸权主义（主要障碍） 民族问题 宗教冲突 领土争端 恐怖主义（重要因素） 威胁和平的因素： 为什么要维护世界和平？（P16—18） 友情提示 ①战争让人类付出了惨痛的代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 ②饱受战争之苦的各国人民看到战火导致满目疮痍、生灵涂炭，深深感受到和平发展的可贵。 ③世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。 ④世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。霸权主义、恐怖主义等威胁和平的因素依然存在。 办图网QQF4D2CD6C74639原创 9 1945年10月24日，联合国成立。宗旨是:维护国际和平与安全;发展各国人民友好关系;进行国际合作，以解决国际间的问题，并促进人类的人权和基本自由的尊重。 中国维和部队，是中国根据联合国有关决议和国际法准则，派出的军事部队。主要任务是制止冲突，恢复和平。 在1968年7月1日,美英苏等59个国家分别在华盛顿、伦敦和莫斯科签署《核不扩散条约》。此条约旨在防止核武器及核武器技术的扩散，促进核能方面的和平利用。 探究二：维护世界和平的方式 方式二：派驻维和部队 方式一：成立联合国 方式三：签署核不扩散条约 各国以和平谈判代替武力解决争端。世界上维护和平的力量不断发展壮大，和平与发展成为时代主题。。 探究二 维护世界和平的方式 在黎巴嫩，中国维和医疗分队多次为当地百姓义诊、赠药，提供人道主义医疗援助；在苏丹，中国“蓝盔”在沙漠边缘区打井，让达尔富尔民众喝上“放心水”； 在南苏丹，中国维和官兵向当地人民传授农业技术、赠送农具菜种…… 中国第十三批赴南苏丹维和部队全体官兵获联合国“和平荣誉勋章” 思考：维护世界和平,我国怎么做的？ 我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 探究二 维护世界和平的方式 这次大规模静坐是由“犹太和平之声组织”纽约分部发起的。中央车站挤满了抗议者，他们举着写有“巴勒斯坦人应该自由”和“哀悼死者，为生者拼命”的横幅。 纽约爆发大规模反战游行： 当地时间27日晚，数百名犹太和平组织成员聚集在纽约大中央车站，呼吁巴以冲突双方立即停火。 提示：驱散战争的阴影、维护世界和平需要