内容正文:
府谷县第一中学高二年级第二次月考
历史
全卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
5.本卷主要考查内容:选择性必修2第1-3单元。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1. 战国时期,黄老帛书《经法·君正》篇指出“人之本在地,地之本在宜……知地宜需时而树”;荀子有云:“春耕夏耘,秋收冬藏,四者不失时,故五谷不绝。”这些言论反映了当时我国的农业生产( )
A. 注重遵循自然规律 B. 抵制自然灾害能力弱
C. 铁犁牛耕已经普及 D. 重视提高土地的利用率
2. “土豆变成了欧洲大部分地区一日三餐不可或缺的食物,就和它们在安第斯山区的角色一样。……在土豆种植国,常常发生的饥荒几乎消失了,一条长达2000英里的种植带从西边的爱尔兰一直延伸到了东边俄罗斯的乌拉尔山脉。”由此可知,土豆的种植推广( )
A. 推动了欧亚作物在美洲传播 B. 维持了欧洲庄园经济的地位
C. 解决了世界的粮食安全问题 D. 改变了欧洲国家的粮食结构
3. 杰里·本特利在《简明新全球史》一书中指出,1500年,亚欧大陆从黑死病的折磨中复苏,人口约为4.25亿。到1600年,人口达到5.45亿,1800年人口突破9亿,人口的增加大部分要归功于由全球交流带来的饮食营养的改善。材料反映了( )
A. 工业革命推动人口增加 B. 资本主义世界市场形成
C 全球贸易体系有序发展 D. 物种交流推动社会进步
4. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”据考证,古人将寒冰和荔枝一起放入木箱中,快马加鞭又全程“低温”地进行运输,算得上是较早的“冷链”系统。由此可知
A. 物种交流受到重视 B. 生活催生冷链物流
C. 长途贩运发展迅速 D. 茶马古道开始兴盛
5. 19世纪美国联邦政府对食品的卫生标准、纯度指标以及标签的真实性等方面没有统一规定,市场上的食品质量非常不可靠。到19世纪末,食品的造假腐败已经到了登峰造极的程度。重大危害事件不断出现使民众逐渐觉醒,对食品改革和制定相关法规的呼声越来越大。这说明19世纪的美国( )
A. 政府高度重视食品安全管理 B. 受传统的经济政策影响
C. 食品安全法律规制存弊端 D. 民主法制制度十分完善
6. 战国时期,铁制兵器较为罕见,大多数只限于楚地。到西汉时期,铁制的长剑、长矛、环首大刀不仅能够被生产出来,而且如灯、釜、炉、剪等铁制生活器皿和杂用工具,都已被广泛使用。这一变化反映出西汉时期( )
A. 铁器生产趋向生活化 B. 冶铁技术水平的进步
C. 政府重视铁器的普及 D. 社会对铁器要求提高
7. 19世纪,一位到英国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾,感觉到与她家乡那种“单调的纯净”不同,这种舒服的烟雾“为空气增加了一种可靠性和营养,让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这种感受的产生反映了她( )
A. 对英国环境污染的漠不关心 B. 对化学和医学知识茫然无知
C. 为本国的空气纯净深感自豪 D. 为工业文明到来而兴奋不已
8. 1816年,英国棉纺织厂女工和童工的每日劳动时间长达14一18小时、其间用餐时间只有40分钟,劳动时间向夜晚不断延伸,还出现了轮班工作和“三班制“劳动方式。在引擎的轰鸣声中,工人忙碌而不停息。这可以用来说明,当时( )
A. 工厂制度的出现阻碍了女性解放 B. 生产方式的转变推动了社会分化
C. 机器生产使工业结构发生根本变革 D. 蒸汽时代手工工人的生活境遇恶劣
9. 爱因斯坦晚年写道:“光有知识和技能并不能使人类过上幸福而优裕的生活,人类从象佛陀、摩西以及耶稣这样的伟人身上得到的教益,就我来说要比所有的研究成果以及建设性的见解更为重要。”爱因斯坦此话的主旨是
A. 现代科技是抵制宗教迷信武器 B. 古人的智慧是崇尚道德
C. 具备高尚道德是科学研究的前提 D. 反思科技对人类的作用
10. 新冠肺炎疫情中,人工智能技术和产品虽然尚处于初期探索应用阶段,但它们在疫情分析、图像识别、体温监测、病毒检测、辅助诊疗等诸多方面都发挥了巨大作用。这说明( )
A. 信息技术改变了社会发展的趋势 B. 人工智能提高了公共服务水平
C. 现代科技是控制疫病传播的关键 D. 科技推动医疗机构职能的转变
11. 下图为明代正德年间的白釉矾红彩阿拉伯文、波斯文盘。这反