【晋一原创测评】山西省2022-2023学年下学期七年级期末质量监测语文试卷

晋一原创测评 姓名 准考证号 山西省2022~2023学年第二学期七年级期末质量监测 语文试卷 注意事项： 1.全卷共10页，满分120分，考试时间150分钟 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、读·书(12分) 欣赏行云流水的书法作品，吟诵历久弥新的古代诗文，弘扬中华优秀传统文化， 推进文化自信自强。 【书法 文化的缩影】 1.中国现存最早的皇家园林“晋祠”，山水相映，风光旖旎。驻足其间，赏读古色古 香的楹联，是一件乐事。这里呈现的是水镜台门口的楹联。下列选项中对其评价 最恰当的一项是 (2分) A.此作品为楷书，字形端正，笔画平直，秀美圆润 烏语軍联有膜色文 水秀山明無墨無筆圖里 B.此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折 C.此作品为篆书，笔法古朴，粗细匀称，讲求对称 D.此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成 七年级语文第1页（共10页） 【诗文情感的寄托】 2.学诗文，寄情怀，思人生。读下面的语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 (10分) (1) ,青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） (2)商女不知亡国恨， ▲ 。(杜牧《泊秦淮》) (3)《春夜洛城闻笛》中，反映诗人因闻笛声而引发思乡愁绪的诗句是：“ ▲ ▲ (4) 柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） (5)《陋室铭》中，反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋的句子是： 4 △ 。”引用孔子的话，画龙点睛，总 结全文的句子是：“ (6)《登幽州台歌》中，抒发诗人失意的际遇和寂寞苦闷情怀的诗句是：“ ▲ 二、读·思(38分) 语文是人们交际的桥梁，它既可以沟通古今中外文化，也可以传承精神血脉。 学校组织了以“我的语文生活”为主题的系列活动，请你积极参与并完成以下任务。 【活动一品读经典美文】 我们的少年时代，像是春天的百花，颜色多么鲜艳，姿形如此繁华，无风自飞舞， 怡然笑春风，那是美好的。青年时期，飞扬浪漫，狂放恣肆，就有如夏日的凉风，一路 的奔chf,欢畅的笑声，那也是美好的。告别了春日和丽日，chd那间就到了中年的 月色，月色微凉，只留下一片晶莹与清透，那还是一种美好。恍惚间，生命下起雪来， 寒冷彻骨的老年到了，雪的白掩盖了生命中一切灰暗与玄黑，一切明白了，生命依然 美好。 3.小涛同学朗读了上面的语段，下列说法有误的一项是 (2分) A.文中两个拼音对应的汉字分别为“驰”“刹”。 B.文中画横线的两个字，“的”是助词，“与”是连词。 C.文中画波浪线的短语“飞扬浪漫”和“寒冷彻骨”，短语结构不同。 D.文中加点词“狂放恣肆”是贬义词，它批评了青年时期的人们所表现出的轻狂 和骄横。 七年级语文第2页（共10页） 【活动二拟写特色广告】 三晋大地涵养了华夏文明的主根主脉，勾勒出“最初中国”的文明图景，也因此 凝练了一系列中华文明精神特质，成为追溯历史记忆、探寻古老文明的“文化故 里”。作为文旅行业的“梧桐树”，持续出圈的文旅精品吸引了大量观众。话剧《于 成龙》、歌舞剧《北魏长歌》、京剧戏歌《中华》、情境体验剧《又见平遥》《又见五台 山》、实景剧《再回相府》、实景演艺《如梦晋阳》等系列山西印记，成为“晋”字号文 化新名片。这背后，是对晋风晋韵的深度挖掘，是对历史文化的传承发展。 4.小丽同学为此次活动收集了以上资料，请你根据资料为“山西文旅”拟写一则广 告词。 (2分) 【活动三抒发阅读感受】 5.“以最卑微的梦，致那黑夜中的鸣咽与怒吼”，这是歌曲《孤勇者》中的一句歌词， 它告诉我们孤勇者就是在黑夜中勇敢前行的奋斗者。下列人物中，你认为哪一位 是当之无愧的孤勇者？请结合具体情节说明理由 (5分) 物皮两万里 器现样子 紅岩 《骆驼祥子》中的祥子 《红岩》中的许云峰 《海底两万里》中的尼摩船长 (二) 有疤的木凳 释戒嗔 天明寺里有两个坏掉的凳子，智缘师父让戒嗔和戒傲一起扛着木凳去周木匠家 修理。周木匠认为坏掉的凳子即便是修好，用起来也很容易坏，不如换两个新的。 他指着屋子里已经做好的凳子，对戒嗔说：“我送师父们两个凳子好了。”周木匠执 意要送，戒嗔和戒傲推辞不过，只得在一堆凳子中挑选了角落里两个有疤痕的凳子。 凳子被放在了佛堂里，有两位穿着考究的城里的女施主在佛堂中转悠的时候， 对那两个难看的凳子来了兴趣，她们觉得那两个凳子没有雕琢的痕迹，有种天然质 朴的美感，最后还和智缘师父商量着要买下。智缘师父便说：“既然那么喜欢就拿走 吧，不用给钱。”两位女施主开心地搬着凳子走了。 七年级语文第3页（共10页） 第二天，镇上的一位木匠送来两个精致的凳子，说是那两位女施主买下让送到 寺里的。后来谈起这件事情，戒嗔问戒傲：“那凳子