5.3实验报告 实习报告(课件)-《应用文写作》同步教学(北京邮电大学出版社)

2023-12-18
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内容正文:

第一节 科技文书概述 课程论文 毕业论文 实验报告 实习报告 第二节 第三节 产品说明书 第四节 第五章 科技文书写作 第五章 科技文书写作 学习目标 (1) 掌握课程论文、毕业论文,实验报告、实习报告,产品说明书等科技文书的相关知识和常用格式。 (2) 掌握课程论文、毕业论文,实验报告、实习报告,产品说明书等科技文书的写法。 本章简介 本章主要介绍课程论文、毕业论文,实验报告、实习报告,产品说明书等科技文书的相关知识和常用格式;重点阐述上述文体的写法。 第三节 实验报告 实习报告 实验报告 一、 (一) 实验报告的分类 检验型实验报告是一种反映的项目单一,只需按照固定的格式填表,书写简单的实验报告,通常称报告单。 1.检验型实验报告 创新型实验报告是一种具有较大学术价值的科技文献。这类报告或者描述一个过程到结果都是全新的实验,或者是得出了更高精确程度的结论,对前人的实验做修正,或者是用新的实验方法重新验证已有的结论等。 2.创新型实验报告 第三节 实验报告 实习报告 (二) 实验报告的特点 实验报告的写作对象是科学实验的客观事实,内容科学,表述真实、质朴,判断恰当。 1.正确性 第三节 实验报告 实习报告 客观性 2. 实验报告以客观的科学研究的事实为写作对象,它是对科学实验的过程和结果的真实记录,虽然也要表明对某些问题的观点和意见,但这些观点和意见都是在客观事实的基础上提出的。 第三节 实验报告 实习报告 确证性 3. 实验报告的确证性是指实验报告中记载的实验结果能被任何人所重复和证实,也就是说,任何人按给定的条件去重复这项实验,能观察到相同的科学现象,得到同样的结果。 第三节 实验报告 实习报告 可读性 4. 实验报告的可读性是指实验报告的内容吸引人的程度,所具有的阅读和欣赏价值。为使读者了解复杂的实验过程,实验报告的写作除了以文字叙述和说明以外,还常常借助画图像、列表格、作曲线图等方式,说明实验的基本原理和各步骤之间的关系,解释实验结果等。 第三节 实验报告 实习报告 (三) 实验报告的格式 检验型实验报告 1. (1) 实验名称 (2) 实验目的 (3) 实验器材 (4)实验 装置与步骤 (5) 实验结果 (6) 实验结论 第三节 实验报告 实习报告 创新型实验报告 2. (1)标题 创新型实验报告的标题要求明确、醒目,能够集中反映实验研究的内容和性质。 (2)前言 (3)摘要 前言是实验报告的开头,用以介绍研究的缘起、目的、经过、意义,使读者在通读正文之前对研究原因和过程有所了解,为阅读原文做准备。 摘要是实验报告基本内容的浓缩,是对报告内容不加注释和评论的简短表述。摘要内容包括实验的目的、方法、结果及其意义,为读者提供最基本的信息。 第三节 实验报告 实习报告 (6) 参考文献 (4)正文 (5)结论 创新型实验报告的正文反映实验的主要内容,一般包括实验目标、实验原理、装置与方法、实验结果、讨论和比较分析六个部分。 结论是创新型实验报告全文的总结,是全篇报告的精华所在。对成果的评价要公允、恰如其分;在内容与文字上要避免与“结果”重复,要求完整、明确。 参考文献著录,应遵循 第三节 实验报告 实习报告 (四) 写作实验报告时应注意的问题 1.注重客观、科学 写进实验报告的现象、数据,必须是在实验中真实展现的客观记录,并经过由表及里、由现象到本质的科学缜密的分析,这样才能保证得出正确的结论,实现实验报告的科学价值。 2.条理清晰 实验报告要如实记录一项实验的全过程,要求条理清晰,不得有丝毫的随意性。 第三节 实验报告 实习报告 3.表达方式以说明为主 实验报告要准确地将实验目的、实验原理、实验方法、实验步骤、实验结论加以说明,必须以说明为主要表达方式,使读者一目了然。 4.文字准确简洁 实验报告不是文艺作品,不求文采,但文字表述务必准确、简洁,能够说明问题。 第三节 实验报告 实习报告 实习报告 二、 (一) 实习报告的功用 将理论与实践相结合 1. 实习的目的是将所学的理论运用于实际工作中,要在实践中将理论转化为能力,实习报告是实习过程的记录与升华。 第三节 实验报告 实习报告 检验知识 2. 实习的过程也是对所学知识予以检验的过程,实习报告主要谈自己实习后对某个专业问题的见解和心得体会,要实际验证对专门知识和基本技能的掌握情况。实习报告就是要总结实习的收获和发现的问题。 第三节 实验报告 实习报告 (二) 实习报告的格式 1.标题 (1) 标题由“实习专业名称+文种”构成。 (2) 标题由单一文种构成。 2.前言 3.正文 实习报告的前

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