8.2 坚持国家利益至上 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

坚持国家利益至上 八年级上册 第四单元 第八课 【使用说明】 1.点击「图片标志」可以直接添加电脑中的图片 2.添加后请将图片「置于底层」 3.如需调整图片，请用图片的「裁剪」裁剪功能 树立维护国家利益意识 1 【使用说明】 1.点击「图片标志」可以直接添加电脑中的图片 2.添加后请将图片「置于底层」 3.如需调整图片，请用图片的「裁剪」裁剪功能 销售额 第一季度 第二季度 2 5 上甘岭战役中，他在战友伤亡、弹药用尽的情况下，上甘岭战役中，毅然用身躯堵住了敌人的机枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅21岁。 1952年10月12日，战前潜伏时，敌军发射的一颗燃烧弹在他身边爆炸。为了避免暴露，他任凭烈火烧身，一动不动直至牺牲，年仅26岁。 战斗中，他以“人在阵地在”的英雄气概，带领一个排的兵力接连击退敌人的进攻。最终，他引爆仅剩的炸药和敌人同归于尽，年仅28岁。 黄继光-用身体堵住敌人枪眼 邱少云-任凭烈火烧焦身体也一动不动 杨根思-抱起炸药包与敌人同归于尽 思考并回答： 你了解他们的事迹吗？我们应该向他们学习什么？ 要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。（树立观念） 今年是抗美援朝战争胜利70周年。谈到抗美援朝，彭德怀总司令说：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来，只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代，是一去不复返了!” 有人说，“有了先辈们创造的和平环境，我们不需要再做什么了······” 你如何看待这类观点？ 巴以冲突再起 局势持续紧张 要树立危机意识和防范意识，要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。（增强意识） 缅北内战 影响我国边境安全 多方势力 阻碍祖国统一 生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某一国家的商品。对此，同学们纷纷发表评论。 甲同学：这些人的爱国热情值得肯定，但在中国经济与世界经济日益密切的今天，简单抵制并非良策。 乙同学：围堵和打砸行为扰乱了社会秩序，损害了他人和社会利益，应当受到法律处罚。 丙同学：爱国不是将拳头砸向自己的同胞，而是努力在各方面将我们的祖国建设得更好。 小组活动： 对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情感谈谈你们的看法。 要增强维护国家利益的责任感和使命感。要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。（责任使命） （1）要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。（树立观念） （2）要树立危机意识和防范意识，要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。（增强意识） （3）要增强维护国家利益的责任感和使命感。要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。（责任使命） 1.怎样树立维护国家利益意识？ 7 捍卫国家利益 2 【使用说明】 1.点击「图片标志」可以直接添加电脑中的图片 2.添加后请将图片「置于底层」 3.如需调整图片，请用图片的「裁剪」裁剪功能 销售额 第一季度 第二季度 2 5 现在满山遍地都积有五六尺厚的雪，河水结冰封冻，能过汽车、坦克，严寒零下四十几度。风吹裂了我的脸，霜雪冻伤了我的手脚，但我心里还是热的，因为我有一颗赤诚的心。爸爸妈妈，孩儿在部队，知道为谁当兵，为谁牺牲。如果我有不幸，你们不要悲伤，为人民利益而死重于泰山。 思考并回答： 在国与家之间，志愿军战士是如何抉择的？他们为何做出这样的选择。 国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系 国家利益 集体利益 个人利益 区别 整体利益 局部利益 局部利益 联系 从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的 2.国家利益与集体利益、个人利益的关系 在革命战争时期，无数人民英雄为了国家独立和民族解放，流尽最后一滴血。 在和平发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强，无私奉献出自己的全部。 中国核潜艇之父 扎根祖国边陲的藏族姐妹 戍边英雄-陈祥榕 思考并回答： 当个人利益与国家需要发生矛盾时，你会怎么做？ （1）以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 （2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 （3）捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 （4）在日常生活中，要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 3.如何正确处理个人利益与国家利益的关系 为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 英雄回家，你想对他们说些什么？请