内容正文:
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。
让家更美好
第七课 第三课时
主干家庭
核心家庭
儿孙满堂
爷爷、奶奶
爸爸、妈妈
子
女
家庭结构的变化:家庭变得越来越小
(了解家庭分类)
①家庭结构、规模、观念等在变化:
现代家庭变得越来越小,不断趋向小型化。
联合家庭
核心家庭
主干家庭
1.现代家庭的特点
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家庭的类型
1、核心家庭:由父母与未婚子女两代人组成的家庭。
2、主干家庭:由祖父母(外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
拓展——家庭结构的类型:
核心家庭
核心家庭:有父母与未婚子女两代人组成的家庭。
主干家庭
主干家庭:由祖父母(外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
单亲家庭
单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活。
联合家庭
联合家庭:父母与多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭。
重组家庭
重组家庭:夫妇双方至少一人已经经历过一次婚姻,并且有一人或多个前次婚姻的子女及夫妇重组的共同子女。
丁克家庭
丁克家庭:是指由夫妇两人组成的无子女的家庭。
1、现代家庭发生了哪些变化(特点)?
(2)家庭成员的交流、沟通方式发生了较大变化
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1、现代家庭发生了哪些变化(特点)?
(3)家庭氛围越来越平等、民主。
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2、现代家庭生活的重要内容有哪些?
(1)关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题;
(2)学习现代科学文化知识,创建学习型家庭;
(3)参与社区活动等。
二、和谐家庭我出力
1.家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
怎样建立和谐家庭?
②积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识。
小刚最近很烦恼:
你要有个弟弟或妹妹啦!
爸爸妈妈,你们不爱我了吗?
情境二
思考
小刚应以什么样的心态面对可能到来的弟妹?
③以良好的心态面对家庭发展中的问题,
才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
我是小小“黏合剂”
1
帮助家庭成员舒缓情绪
2
明确自己是不偏不倚的中立者
3
引导家庭成员看到对方的优点
4
帮助家庭成员走出“面子”困境
2、如何创建和谐家庭?
家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识。
以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
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