整本书阅读《平凡的世界》（导学案)-【中职专用】高一语文同步精品课堂（高教版2023·基础模块上册）

《平凡的世界》 导学案 【学习目标】 1.了解《平凡的世界》的内容梗概，初步感知作品人物的“不平凡”，激发学生的阅读兴趣。 2.横纵向比较阅读，明确阅读本书的读书方法，深入分析人物特点及感受人性的光辉；透过人物探究主旨。 ⒊ 了解时代背景，感受人性的光辉，汲取精神力量。 【重点难点】 1.了解《平凡的世界》的内容梗概，初步感知作品人物的“不平凡”，激发学生的阅读兴趣。 2.横纵向比较阅读，明确阅读本书的读书方法，深入分析人物特点及感受人性的光辉；透过人物探究主旨。 【学习过程】 一、阅读导航 阅读“学习目标”“重点难点”。 二、初读课文 默读一遍课文，标注生字词。 三、自主预习 查阅工具书和“预习素材”，完成下列练习。 1． 文学常识 路遥：原名_________，陕西榆林清涧人，当代作家。代表作有中篇小说《惊心动魄的一幕》《人生》，长篇小说《平凡的世界》等。1991年，路遥凭借《平凡的世界》获得第_________届茅盾文学奖。 《平凡的世界》：中国文学史上的“当代史诗”般的经典著作，该作品以________年至________年间的农村变革为背景。在这十年里，从“农业学大寨”运动到“四人帮”的垮台，再到十一届三中全会的召开，社会发生着巨大转折。生产承包责任制逐渐代替生产队的集体管理，大量农村人口涌向城市，无数人的命运因此而发生改变。20世纪80年代中后期，现代派、意识流等文学观念风靡一时，出现了各种文学新思潮。传统的现实主义创作被认为是落伍、过时的，逐渐受到“冷落”，甚至遭到批判。在这种情况下，路遥仍然坚持________的写法，写出了这部长篇巨作。 2．梳理人物 （1）孙家——孙玉厚——孙少安、孙少平、孙兰花、孙兰香 ——孙玉亭——孙卫红 （2） 田家——田福堂——田润叶、田润生 ——田福军——田晓晨、田晓霞 4、 整体感知，明确小说内容。 1.第一部 时间：________________________________________ 事件：_____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.第二部 时间：________________________________________ 事件：_____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.第三部 时间：________________________________________ 事件：_____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________