内容正文:
天津市河西区2022-2023学年七年级下学期期中
道德与法治试题
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第8页。考试实行开卷,试卷满分100分。考试时间60分钟。
答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
视你考试顺利!
第Ⅰ卷 选择题(共48分)
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共24小题,每小题2分,共48分每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1. 青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们
A. 尽情玩耍,摆脱一切束缚 B. 封闭内心,减少外在表露
C. 消除内心矛盾,促进健康成长 D. 把外在美与内在美统一起来
2. 初中学生一方面渴望交际,一方面又易感到孤独,不愿与人交往。这主要表现为( )
A. 初中生难以琢磨,多变无常 B. 过度自尊会严重影响同学交往
C. 学会与人交往不是容易的事 D. 初中生青春期存在矛盾心理
3. 步入青春期,我们的独立意识不断发展。下列能够体现独立思考的有( )
A. 遇到新奇事物不敢问为什么 B. 对穿着打扮一味追求新颖、奇特
C. 喜欢我行我素,不听他人建议 D. 讨论问题时有自己独到的见解
4. 《中国学生发展核心素养》中包含了“批判质疑”素养。批判性思维被纳入中学生发展的核心素养,是因为批判性思维( )
①表现在对任何事情都有自己的看法,做到标新立异,与众不同
②有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案
③能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状
④既要有质疑的勇气,也要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
5. 一男孩参观天文体验馆时,发现馆内一演示视频上的科普知识存在错误,不仅标注的火箭名称不正确,分离顺序也是错的,给天文馆反映后,天文馆回应:感谢小朋友的指正,会立即修改。该男孩的做法值得我们学习的是( )
A. “学贵有疑”,敢于挑战权威 B. 求全责备,善于挑剔他人
C. 发展独立能力,标新立异 D. 培养动手能力,参与创新
6. 一般情况下,男生和女生会在下列哪些方面表现出各自的特点( )
①性格特征 ②思维方式 ③性别刻板印象 ④兴趣爱好
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
7. 男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。对性别角色的认识( )
①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②可以学会如何塑造自我形象
③可以学会如何与异性相处 ④影响自身潜能的发挥
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
8. 与异性交往时要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有( )
①大大咧咧,随随便便 ②内心坦荡,自重自爱
③言谈得当,举止得体 ④扭扭捏捏,羞羞答答
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
9. 世间万物皆有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事情。这句话告诉我们,对于异性情感( )
A. 要慎重对待、理智处理 B. 要小心谨慎、不要涉足
C. 要细心品味、勇敢追求 D. 不要产生美好向往
10. 某班决定举办一次“诵古诗强信心”学习活动,旨在帮助同学们正确对待考试成绩,培养自信、乐观的生活态度。下列素材中,符合上述活动主题的是( )
①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
②飞流直下三千尺,疑似银河落九天
③天生我材必有用,千金散尽还复来
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③
11. 自强,让青春奋进的步伐永不停息。自强的重要内容是( )
A. 有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持 B. 展现优势与才华,激发潜能与活力
C. 不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己 D. 思想和行为上相信“我能行”
12. “滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”下列名言中,与这句话蕴含的道理一致的是( )
A. 天行健,君子以自强不息,——《周易》
B. 学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》
C. 明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。——《明日歌》
D. 先