5.2支付方式教案（高教版）

【课题】第五章 第二节 支付方式 【教材版本】 费景明，罗理广.中等职业教育国家规划教材——进出口贸易实务.第四版.北京：高等教育出版社，2018 费景明.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——进出口贸易实务学习指导与练习. 第三版.北京：高等教育出版社，2018 【教学目标】 知识目标： 1. 掌握汇付的相关知识。 2. 掌握托收的相关知识。 3. 掌握信用证的相关知识。 4．了解银行保证书的相关知识。 技能目标： 培养学生的理解、记忆与分析能力，培养学生通过观察身边经济事件来认识国际经贸现象的能力。 情感目标： 提高学生的分析能力，培养学生思考问题的积极性和学习的兴趣，帮助学生克服对进出口贸易实务学习抽象性的恐惧感。 【教学重点、难点】 教学重点： 汇付相关知识、托收相关知识、信用证相关知识。 教学难点： 托收相关知识、信用证相关知识。 【教学途径】 1．用身边的事例引出国际贸易的经济现象。 2．多用具体实例解释抽象概念，以便于学生接受和理解。 3．充分调动学生的参与积极性，鼓励他们发言，鼓励他们观察生活，帮助学生克服对进出口贸易实务学习抽象性的恐惧感。 【教学媒体及教学方法】 制作PPT。 讲授法、分组讨论法、案例法。 【课时安排】 5课时（225分钟）。 【教学过程】 第一环节 导入 我们刚刚学习了结算的工具，但是光知道结算工具是不够的，只有当结算工具与结算方式相结合使用时，整个结算才能明确。 现在我们就来学习结算方式。 第二环节 新授课 [讲解] 商业信用 汇付 顺汇法 基本方式 托收 信用证 银行信用 结算方式 银行保证书 逆汇法 其他方式 备用信用证 一、汇付 （一）汇付的定义和分类 [讲解] 1．概念 汇付又称汇款，由付款人主动通过银行将货款汇交给收款人的一种最简单的国际货款结算方式。 2．汇付方式的当事人 [讲解] （1）汇款人：付款人（汇出款项的人），通常是进口人（即买方）或债务人。 （2）收款人：收取款项的人，通常是出口人（即卖方）或债权人。 （3）汇出行：受汇款人委托的汇出款项的银行，通常是进口人所在地的银行。 （4）汇入行：解付行，是指接受汇出行的委托解付汇款给收款人的银行。它通常是汇出行的代理行，是收款人所在地的银行 3．汇付的种类 [讲解] 根据不同的汇款方式，可分为电汇、信汇、票汇。 电汇（T/T）：应用电信手段（电报/传、环球银行间金融电信网络），使用最为广泛 信汇（M/T）：使用信汇委托书或支付通知书（邮政航空信件方式） 票汇（D/T）：使用银行即期汇票（其出票人和付款人都是银行） [分组讨论] 学生分组讨论电汇、信汇、票汇三者的比较。 [讲解] 汇款速度：电汇＞信汇＞票汇 汇款费用：电汇＞信汇＞票汇 （二）汇付的性质 [讲解] （1）汇付是顺汇，即所使用的结算工具（委托通知或汇票）的传送方向与资金的传送方向相同。 （2）灵活简便：是付款人的主动行为，可预付与延付（随订单付款、记账）。 [分组讨论] 学生分组讨论预付货款和货到付款对进出口商的风险。 [讲解] A．预付货款：先收款后交货，进口商是最为不利的。随后出现了有条件的汇付：“凭单汇付”。 B．货到付款：先发货后收款，明显对出口商不利。 [讲解] （3）风险极大：没有任何直接的约束，在双方互相信任的条件下才采用： 银行只提供清算服务而不提供信用，完全取决于买卖双方中的一方对另一方的信任，并在此基础上向对方提供信用和资金融通。据此，汇付方式属于商业信用性质。 （三）汇付的支付程序 [演示] 教师演示幻灯片，展示流程。 [讲解] 1． 电汇/信汇的业务程序 2．票汇的业务程序 [演示] 教师演示幻灯片，展示流程。 [讲解] [讲解] 注意：票汇与汇票的区别 票汇是结算方式 汇票是结算工具 二、托收 （一）托收的定义 [讲解] 1．定义 托收是出口人委托银行向进口人收款的一种方法，它是国际结算中常见的一种结算方式。 2．托收方式的当事人 （1）委托人：出口人（卖方）（出票人），是委托银行收取贷款的人。 （2）托收行：接受委托转托国外银行向国外付款人代为收款的银行，通常是出口地银行。 （3）代收行：受托收行委托向付款人收款的进口地银行。 （4）