4.1牛顿第一定律 课件-2023-2024学年高一上学期物理粤教版（2019）必修第一册

第四章 运动和力的关系 4.1 牛顿第一定律 运动学 第三章研究相互作用——力 静力学 第一、二章研究物体的运动 动力学 运动和力之间有什么关系呢？ 研究运动和力之间的关系 ？ 要使一个物体运动，必须推它或着拉它。 力推物动，力撤物停。 01. 探索历程 亚里士多德 (Aristotle，前384—322) 力是维持物体运动的原因 01. 探索历程 F推 Ff F推 Ff 物体运动真的需要力来维持吗？ 跨越时空的对话 亚里士多德 (Aristotle，前384—322) 伽利略 (GalileoGalilei，1564—1642) 力是维持物体运动的原因 5 探索历程 01. 斜面实验 02. 6 伽利略理想斜面实验演示 02. 伽利略的观点 02. 伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，如果没有阻力的作用物体将一直运动下去。 观察 猜想 实验 推理 结论 笛卡儿(Descartes) 1596-1650 伽利略同时代的法国科学家笛卡儿也研究了这个问题。他认为，如果没有其他原因（没有其他外力）,运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。 笛卡儿的观点 03. 牛顿 站在三位的肩膀上，我总结出了一条规律....... 笛卡儿 亚里士多德 伽利略 牛顿登场 04. 注意:牛顿第一定律不是实验定律，它是在理想实验的基础上总结得出的。 力是维持物体运动的原因 力是改变物体运动状态的原因 牛顿第一定律 04. 一切物体总保持匀速运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态。 1.内容： 2.物理意义： （2)揭示了一切物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质--即一切物体具有惯性。牛顿第一定律又叫惯性定律。 （1）力不是产生（维持）运动的原因，而是改变物体运动状态--即产生加速度的原因。 惯性 05. （1）一切物体都具有惯性, 惯性是物体的固有性质。 1.惯性: 物体具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。 2.注意: 一切物体都具有惯性，是不是所有物体的惯性都是一样呢？ 惯性 05. 惯性的大小与什么有关呢？ 猜想： 1.惯性的大小与物体的质量有关（ ） 2.惯性的大小与物体的速度有关（ ） 3.惯性的大小与物体的受力有关（ ） √ × × 惯性 05. 乒乓球容易吹动和可以快速抽杀的原因是因为质量小，运动状态容易改变。 质量越小，惯性越小；质量越大，惯性越大。 惯性的应用与防止 05. 公交车刹车 惯性 05. （1）一切物体都具有惯性, 惯性是物体的固有性质。 1. 惯性: 物体具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。 2.注意: （2）质量是物体惯性大小的量度。质量越大，惯性越大。惯性越大，物体保持原来状态“本领”越大，运动状态越难改变；反之，运动状态就越容易改变。 （3）惯性不是力，惯性与物体的受力情况无关。 探究历程 牛顿第一定律 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 惯性: 物体有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。 理想实验 不受阻力，匀速直线运动 不受外力，匀速直线运动 力产生物体运动的原因 课堂总结 06. 例题与习题 07. 1.判断下列说法的对错，并简要说明理由。 (1）物体的加速度越大，其惯性越小。（ ) (2）物体的惯性大小与其受力的大小无关。( ) (3）只有物体运动状态改变时，物体才具有惯性。( ) (4）物体不受力时才能保持自己运动状态不变的特性称为惯性。( ) √ × × × 2.（多选）关于伽利略的理想实验，说法正确的是 A.只要接触面比较光滑，物体在水平面上就能匀速运动下去. B.这个实验实际上是永远无法做到的. C.利用先进仪器就能使实验成功. D.虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的实验基础上的. BD 例题与习题 07. 3.（多选）以下各种说法中正确的是 A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时物体的运动规律 B.不受外力作用时，物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性 C.在水平地面上滑动的木块最终停下来是由于没有外力维持木块运动的结果 D.物体运动状态发生变化时，物体必定受到外力的作用 ABD 例题与习题 07. ACD 例题与习题 07. 21 B 例题与习题 07. 22 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 4．(多选)下面的说法正确的是(　　) A．在水平路面上用力推车，车才前进，人停止推车，