福建省厦门第一中学2023-2024学年九年级上学期12月月考语文语试卷

初三语文 第 1 页 共 8 页 福建省厦门第一中学 2023—2024 学年度 第一学期随堂评估练习 2 初三年语文试卷 命题教师：崔竹君 审核教师：郑碰玉 2023.12 一、积累与运用(20 分) 1.补写古代诗文名句。（10分） （1）倚东风，______________。（秦观《行香子》） （2）春蚕到死丝方尽，___________________。（李商隐《无题》） （3）少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，________________。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道 中壁》） （4）______________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5）不应有恨，________________？（苏轼《水调歌头》） （6）野芳发而幽香，_______________。（欧阳修《醉翁亭记》） （7）朝晖夕阴，_____________，此则岳阳楼之大观也。（范仲淹《岳阳楼记》） （8）大雪三日，______________。（张岱《湖心亭看雪》） （9）李白《行路难（其一）》中借姜尚和伊尹的典故表达自己对从政仍有所期待的诗句是： _____________，_______________。 2.阅读下面的文字，按要求作答。（10分） 中国传统舞蹈 甲 （A.承接 B.承载）着灿烂文明、维系． ① （A.jì B.xì）着民 族精神，是增强文化自信的重要资源。从《唐宫夜宴》到《只此青绿》，越来越多的艺术团队 乙 （A.不约而同 B.不由自主）地从古代国宝中寻求灵感。这些舞剧不仅是中国舞蹈人达到的艺 术高峰，更是中国当代舞蹈创新探索的尝试。像是拂绿大地的“报春花”，它们于江山无恙与岁 月静好中， 丙 ，为中国舞蹈创作提供了一个富有指标意义的历史 zuò ② （A.坐 B. 座）标。 （1）为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。（只填序号） （2分） （2）从文中括号内选择符合语境的选项，分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分） （3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分） （4）下列三个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（ ）（3分） ①将经典聚焦于“为天地立心，为生民立命” ②舞就中国传统艺术精神与中国古代造物文化演进的双重伟大 ③剥离了喧嚣浮躁与虚妄功利 A.②①③ B.②③① C.③①② D.③②① 初三语文 第 2 页 共 8 页 二、阅读（70 分） （一） 阅读下面诗歌，完成 3-4题。（6分） 【甲】咸阳城东楼 （唐）许浑 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。 【乙】西过渭州①见渭水思秦川② （唐）岑参 渭水东流去，何时到雍州？凭添两行泪，寄向故园流。 【注】①渭州：在今甘肃陇西县西南。②秦川：今陕西中部地区，与后文的“雍州”“故园”都指长 安。 3.下面对这两首诗歌理解分析不正确的一项是（ ）（3分） A．【甲】诗中诗人登上高楼，看着眼前的水中小洲，产生了浓厚的愁绪。 B．【甲】诗颔联是千古名句，常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛。 C．【乙】诗中诗人写西行途中因“见”而“思”的一个片断，情思深厚。 D．【乙】诗首句以“渭水东流去”点出题目“见渭水”，语言朴素自然。 4.【甲】【乙】两首诗中都写到了“渭水流”，但表达的情感却不同。请问两诗借“渭水东流” 分别表达了什么情感？（3分） （二）阅读下面的文言文，完成 5-9题。（22 分） 《水浒传》官阶地理虽皆本之宋代，然桃花山既为鲁达由代郡之汴京路，何以三山聚义时， 反在青州？北京之汴不过数程杨志奚急行数十日尚未至又纡至山东郓城何也？此皆地理未明 之故．。一百八人原难铺排，然亦必各见圭角 ① ，始为著书体裁，如太史公《汉兴诸王侯》 ② 是也。 今于鲁达、林冲详为铺叙，至卢俊义、关胜辈乃天罡著名者，反皆草率成章，初无一见长处。 又于马麟、蒋敬等四五人层见叠出，初不能辨其眉目。太史公之笔固如是乎？至三打祝家庄后， 文字益．加卑鄙，直与续传无异．。此善读书人必能辨别者。 （节选自[清]昭梿《啸亭续录·卷二》） 【注】①圭角：圭的棱角，比喻锋芒。②太史公《汉兴诸王侯》：《史记》中记录的汉兴以 来一百多个诸侯王的废立及分削情况。 5.解释下列加点词语的意思。（3分） 加点词 方法提示 词义（