第三单元 师长情谊 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册第三单元《师长情谊》同步训练 一、单选题（本大题共15小题） 1．“友谊的小船说翻就翻”“说好了做一辈子的朋友，没想到就一点小事就变得陌生了”……对此，我们应告诉自己（ ） ①呵护友谊，需要学会正确处理冲突 ②友谊不是一成不变的，要理性看待友谊 ③友谊是双向的，要无原则的帮助朋友 ④有些友谊会得到保持，也有些会逐渐淡出 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．小方升入初中后，远离了小学的好友，他感到十分孤单，看到其他同学在一起，羡慕不已。周末见到老同学后，小方向他们请教交友之道，大家给了他很多建议。其中可以采纳的有（       ） ①“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友 ②“精诚所至，金石为开”，友谊需要真心呵护 ③“友直，友谅，友多闻，益矣”。要结交正直、宽容、见识广的朋友 ④“交友投分，切磨箴规”，要结交意气相投的朋友，在学习上互相切磋，在品行上彼此规劝 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 3．下列对小福在交友中的“微行为”进行“微点评”正确的是（ ） 微行为 微点评 平时不重视，考前“突击”熬夜复习到深夜 ①自觉且主动的学习 考试时，拒绝好友递纸条的请求 ②朋友交往要坚持原则 与好友共同竞选班长 ③和好友划清界限 好友闷闷不乐，他不愿说原因，我不追问 ④友谊需要尊重，把握好界限与分寸 A．②④ B．①④ C．②③ D．①③ 4．“吾爱吾师,吾更爱真理”。老师不是圣人,何况圣人也会犯错。当老师讲课出错时,正确的做法是（ ） ①私下里与老师交流看法       ②课后给老师打电话探讨 ③当面嘲笑老师的错误          ④课后写纸条给老师表达自己的看法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．新型的师生关系是建立在民主平等和谐基础上的。下列做法体现新型师生关系的是( ) A．甲同学被老师误解后，处处与老师作对 B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、取不雅绰号 C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题 D．丁同学与老师在一起时比较拘谨，路上遇到老师故意绕道走开 6．教育家于永正老师说：教了47年的书，最终把自己教成了孩子。教师只有拥有一颗童心，才能想孩子之所想，才能真正走进孩子的心。只有真正了解教育的本质，才能真正获得教育的幸福感。要获得教育的幸福感，必须先要构建和谐的师生关系……对新型师生关系你的理解是（ ） ①教学相长,师生相互陪伴、相互促进、共同成长 ②亦师亦友,学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进 ③平等相待、相互促进和老师成为朋友 ④对老师言听计从，绝对服从老师的意愿 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7．下列选项最能概括两段对话内容的是（ ） A．孝敬长辈，体味亲情 B．热爱劳动，自立自强 C．取长补短，共同进步 D．消除代沟，跨越年龄 8．“夫孝，天之经也，地之义也。”下列同学的做法中能够体现这一美德的有（　　） ①主动承担力所能及的家务 ②给疲惫的爸爸端上一杯茶 ③大小事一概让妈妈做决定 ④不把受欺凌的事告诉家人 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 9．下边漫画给我们我们的启示，你认为正确的是（ ） A．子女孝敬父母就是对父母的要求一切顺从 B．孝敬父母就是与父母进行沟通交流 C．子女要懂得感恩和回报父母 D．父母对子女的爱是伟大无私的，不需要回报和孝敬 10．“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他！”面对这种博大的爱，我们青少年应该（ ） ①与父母和睦相处，对父母言听计从 ②学会尊重、理解、关心父母 ③以实际行动回报父母的关爱与养育 ④放弃学业，努力赚钱回报父母 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11．“快起床，刷好牙洗完脸，赶紧来吃早饭，吃完学习去。”“给，这些练习你每天每科目各做一页，这样可以巩固知识。”“你今天有温过而知新了吗？”对我来说这些成了滥调陈词。“哦”字已然成了我回答父母最好的口头禅，表面上我按照父母安排做，心中另有想法。针对这种情境，你想提醒同龄人（     ） ①青春期心理烦恼很正常，不必在意 ②这种沟通彰显了批判精神，很有创意 ③学会换位思考，理解父母良苦用心 ④掌握沟通技巧，让亲情在沟通中更浓 A．②③ B．①③ C．①② D．③④ 12．“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“00后”的孩子，呈现出与“80后、90后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应（　　） A．相互理解，积极沟通 B．坚持己