1.2 应用文的构成要素(课件)-《建筑工程应用文写作》同步教学(北京邮电大学出版社)

2023-12-18
| 19页
| 78人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

目录 第1章 应用文写作概述 1.1  应用文写作与应用文 1.2  应用文的构成要素 1.3  应用写作的一般过程 1.4  学习应用文写作的一般方法 学习目标 1.掌握应用写作和应用文的概念。 2.了解应用写作的特点和作用,了解应用文的特点和分类。 3.掌握应用写作的构成要素和一般过程。 第1章 应用文写作概述 1.3.1应 用 文 的 主 题 应用文主题应该具有正确、集中、深刻和鲜明的特点。主题正确是指其符合客观规律,符合法律法规,符合国家的政策,不违背客观规律以及现行的政策。主题集中是指一篇应用文只有一个主题,贯穿全篇。主题深刻是指主题揭示了问题的关键,而不是本末倒置,不着边际。主题鲜明是指应用文的主题清晰。 1.应用文主题的特点 1.2 应用文的构成要素 1.2.1应 用 文 的 主 题 撰写者首先根据应用文的撰写目的确定主题,再搜集、占有和选择材料,进而形成确定的文章。确定主题是第一步要做的事情。 (1)主题要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,既要符合党和国家的各项方针政策、法律法规,同时也要符合客观实际,反映出客观事物的内在规律。 (2)主题要集中,重点要突出。 (3)主题要揭示事物的内在联系。 (4)主题要明确。 2.应用文主题的要求 1.2 应用文的构成要素 1.2.2应 用 文 的 材 料 根据不同的分类标准,可将应用文的材料分为不同种类。 (1)以材料来源为依据分类,可分为第一手材料和第二手材料。通过实际的调研、观察等活动可获得第一手材料,而通过查阅文献,搜索网上资料等活动可获得第二手材料。 (2)以材料的形态为依据分类,可分为事实材料和理论材料。 (3)以材料的产生时间为依据分类,可分为现实材料和历史材料。 (4)以材料的性质为依据分类,可分为正面材料和反面材料。 (5)以材料的范围为依据分类,可分为综合材料和个别材料。 1.材料的分类 1.2 应用文的构成要素 1.2.2应 用 文 的 材 料 2.对材料的把握 (2)选择材料 (3)使用材料 (1) 积累材料 1.2 应用文的构成要素 1.2.3应 用 文 的 结 构 1.开头和结尾 2.段落和层次 3.过渡和照应 应用文结构包括 1.2 应用文的构成要素 1.2.4应 用 文 的 语 言 1.应用文语言的特点 1. 准确 2. 简明 3. 质朴 4. 庄重 1.2 应用文的构成要素 1.2.4应 用 文 的 语 言 2.模式化用语 (1)称谓词 第一人称:“本”“我”,后面加上所代表的单位的简称,如本院、我部、我公司等。 第二人称:“贵”“你”,后面加上所代表的单位的简称,如“贵院”“你部”“你公司”等。 第三人称:“该”,可用于指代人、事物或单位,如“该生”“该部”“该厂”等。 1.2 应用文的构成要素 1.2.4应 用 文 的 语 言 (2)引叙词。引叙词是指用于引出应用文撰写的根据、理由或应用文具体内容的词。应用文的引叙词多用于文章的开端,引出法律、法规及国家政策做依据,或引出事实做根据;用在文章的中间,起过渡的作用。一般情况下,借助引叙词可

资源预览图

1.2 应用文的构成要素(课件)-《建筑工程应用文写作》同步教学(北京邮电大学出版社)
1
1.2 应用文的构成要素(课件)-《建筑工程应用文写作》同步教学(北京邮电大学出版社)
2
1.2 应用文的构成要素(课件)-《建筑工程应用文写作》同步教学(北京邮电大学出版社)
3
1.2 应用文的构成要素(课件)-《建筑工程应用文写作》同步教学(北京邮电大学出版社)
4
1.2 应用文的构成要素(课件)-《建筑工程应用文写作》同步教学(北京邮电大学出版社)
5
1.2 应用文的构成要素(课件)-《建筑工程应用文写作》同步教学(北京邮电大学出版社)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。