4.1 夯实法治基础 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 逝者已逝，众恶徒已正法，然天下居庙堂者与处江湖者，当以此为鉴，牢记生命之重，人权之重，民生之重，法治之重，无使天下善良百姓，徒为鱼肉；　　 人之死，有轻于鸿毛者，亦有重于泰山者，志刚君生前亦有大志，不想竟以生命之代价，换取恶法之终结，其死虽难言为舍生取义，然于国于民于法，均可比重于泰山。 以生命为代价推动中国法治进程，值得纪念的人———孙志刚 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 4.1 夯实法治基础 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2 子议题二：析法治意义 子议题一：明法治要求 子议题三：绘法治蓝图 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题一 明＊法治要求 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题一：明法治要求 议学任务 ①《城市流浪乞讨人员收容制度遣送办法》是良法吗？为什么？ ②有了良法就可以实现法治吗？③总结法治的要求 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学情境：此事经媒体报道后，在全国引起强烈反响。经法院审理，涉嫌故意殴打孙志刚致死的12名被告及在孙志刚被收容过程中涉嫌渎职犯罪的6名被告，分别被判处死刑及有期徒刑，对此案负有责任的公安、卫生、民政等部门的负责人及有关人员20多人受到了党纪、政纪处分。 6月20日，国务院公布施行《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》。8月1日起，新办法正式施行，1982年国务院发布的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》同时废止。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.法治的要求有哪些？P45-P46（良法＋善治） ①法治要求实行良法之治。（良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。） ②法治还要求实行善治。（法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。） 联系：良法是善治的前提；善治是良法的保障 知识总结 23230123 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 说说封建社会时期的“法治”与今天法治的区别？ 法治≠法律制度 法治≠人治 法治：法比人大 人治：人比法大 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题二 析法治意义 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学情境：有人说：随着社会的发展，高空抛物、、 高铁霸座等情况突出，必须完善相关 法律法规，进行法治； 而有人却认为，不一定要法治，提高 人们的文明道德素养才是关键。 议学任务：你如何认为？如果没有法治，会有什么 样的后果？（可从个人、国家、人类 社会等角度思考） 子议题二：析法治意义 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2.法治的意义有哪些？ 知识总结 23230123 （个人角度）①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。p45 （国家角度）②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。p47 （世界各国）③追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。p45 （人类社会）④法治是人类社会进入现代文明的重要标志。p44 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题三 绘法治蓝图 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议学情境：改革开放以来我国的法治历程 议学任务： 结合视频与课本47-49页； 1.了解描述我国法治建设的历程 2.依法治国的地位、根本遵循和行动指南及总目标。 子议题