内容正文:
湖北省武昌实验中学高三年级12月月考
历史试卷
命题教师: 考试时间:2023年12月12日上午10:30—11:45
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共计45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下表是不同时期出土的曾国(湖北随州)铭文。据此可知,曾国
曾公田求编钟、曾侯与钟、曾伯桼簠铭文相关内容对比
曾公田求编钟
曾侯与钟
曾伯桼簠
皇且(祖)建于南土,敝(蔽)蔡南门,斦(慎)应京社,适于汉东。【南】方无疆,涉政(征)淮夷,至于繁汤(阳)。
王遣命南公,营宅汭土,君此淮夷,临有江夏。
克狄淮夷,印燮繁阳,金导(道)锡行。
A.受封南土镇抚淮夷B.实力增强冲击礼乐制度
C.社会贫富差距扩大D.营宅纳土传播中原文化
2.秦汉时期的“平贾”制是一种官定价格标准的制度。“平贾”由地方评定、谒报于县廷,在本县范围内发挥效力并定期更新。汉武帝施行平准法,利用“平贾”对民间交易价格进行干预。秦汉时期“平贾”制的实行
A.表明政府经济政策松动B.推动了全国市场的统一
C.旨在打击地方豪强势力D.有利于社会良序的建立
3.北朝谱学以官修谱牒为主,侧重士族及其门第评定。唐前期三次官修谱牒,评定士族及其等级,“崇重今朝冠冕”。至唐后期,朝廷不再分定姓族、官修“氏族志”;私撰谱牒,也不再注重士族评定,谱学转向关注姓源、姓望等姓氏知识。唐朝谱学的转变主要由于
A.选官制度的调整B.人才观念的变化
C.阶层流动的增强D.君主专制的强化
4.北宋前期,士大夫主要以诗人眼光看待和评价杜甫,其影响力有限。但到了中后期,宋人评价杜甫着眼于“道”与“文”两个方面,甚至称杜甫“至其出处,每与孔孟合”。杜甫得到包括官方在内的整个社会的崇扬,地位不断提高。这反映了
A.儒学教育的平民化B.政教价值的时代选择
C.商品化趋势的加快D.市民文化的逐渐形成
5.明代《大诰》规定:凡各地“耆宿老人、遍处乡村市井士君子人等”均可对地方官员测评,“列姓名具状”递送朝廷,并各级官员都不得阻拦。这些举措
A.意图借助社会力量维护统治B.有效地规范了官员从政行为
C.推动民主评议朝政之风盛行D.体现了监察体系的逐步完善
6.19世纪上半叶,中国社会对美国建国史的叙述主要分为两大类:“集体建国”和“华盛顿建国”。19世纪中后期,“华盛顿建国”逐渐成为中国知识界的主流叙事。到19世纪末,更将其纳入到汤武革命的故事框架,华盛顿甚至被视作“汤武”。这反映了当时
A.革命思想的深入人心B.世界视野的不断开阔
C.救亡图存的迫切希望D.史学观念的与时俱进
7.1926年,毛泽东主办的“农民运动讲习所”在广州开班。在开设的25门课程中,把注重本党主义之解释、国民革命基础知识之灌输摆在第一位;还特地设有14课时的“革命画”课。这一课程的设置意在
A.增强党的组织动员能力B.加速国民革命高潮的到来
C.宣传工农武装割据思想D.提升广大群众的综合素养
8.中国共产党的一份文件指出:在目前的形势下,“富农也开始参加反对帝国主义侵略及豪绅地主军阀官僚的革命,或采取同情与善意的中立态度”。因此,“加紧反对富农的策略”“现在已经不适当了”。这份文件可能发布于
A.1927年底B.1932年底C.1935年底D.1942年底
9.下图为20世纪50年代《人民画报》对某一历史事件(政策)的报道频率图。该历史事件(政策)最有可能是
A.抗美援朝B.和平共处五项原则
C.三线建设D.民族区域自治制度
10.1961年1月,中国共产党八届九中全会召开,毛泽东号召全党发扬实事求是的优良传统,大兴调查研究之风,此后,中央领导同志带头深入基层,并要求县级以上领导干部把开展调查研究工作作为首要任务。这一时期全党大兴调查研究之风的背景是
A.中苏关系面临全面破裂B.“左”倾错误亟需纠正
C.社会主义建设即将开展D.国民经济调整任务完成
11.下表为查士丁尼统治时期历史学家普罗科匹厄斯(约500—565)的代表作。
代表作
内容
《战争》
记述了查士丁尼时代拜占庭对汪达尔和东哥特王国的征服战争
《建筑》
记述了查士丁尼在全国大兴土木的情况,其中不乏对皇帝的溢美之词
《秘史》
记述了查士丁尼夫妇的专制统治,揭露了宫廷的黑暗和帝王将相的隐私
普罗科匹厄斯被誉为是继古希腊修昔底德、波里比阿之后“垂训史观”的代表人物,这是因为他的著作
A.符合统治者加强专制的要求B.勇于揭露拜占庭的黑暗统治
C.继承了古希腊人文主义史观D.重视历史的训育和启迪作用
12.12世纪,英王亨利二世进行司法改革,规定凡经教会法庭判决有罪的教士,必须移至普通法院进行审理和惩罚;教会法庭已经判决的案件,非经国王许可,一律不得上诉于罗马教皇;将全国划为六个巡回区,由国王派出的巡回法院审理案件等。这些措