内容正文:
,
文水县第一一学期期末测试卷
三年级语文
公这,的:
,
时间:90分钟
满分:100分
题
号
三
四
五
六
七
总分
得
分
二、选择题(5分)
1.下列读音有误的一项是(
A.压根儿(yà)
B.稍息(shao)
C.磨盘(md)
示
2.下列词语书写有误的一项是(
)。
,
!A.作声
B.钓鱼
C.呼息
3.《夜书所见》中的“书”的意思是(6)入。
A.书法
B.书写
C.书本
却
4.《灰雀》一文中男孩说:“没…我没看见。”读这句话的语气应该是(
)o
A.理直气壮
B.难过
C紧张支
5.下列关于课外读物内容的描述错误的一项是(
动是天
长
A.稻草人看见一只飞蛾落在叶上,使劲摇动扇子,把飞蛾赶跑了。
B.小裁缝勇敢乐观,用自己的智慧战胜了巨人。
,灰动天
C灰姑娘深处逆境,但始终心怀美好,真诚待人,最终成为主子的新娘。
二、书写展示(3分)
用钢笔规范、端正地书写下面的汉字。〉。”√“画,管创静送“学热中文.S
都
:心中了度会神中同当必丛(代欲要看究竞,处处细留心年回的壳面中父£
满斜西可商
御
桃班荐内义园
靠人梦环浅
然百配际沙国
三、基础运用(26分)
源官中文3箭无
-1.看拼音写词语,注意把字写得规范、端正、整洁。(12分)》
:品有国标男
meng
取转在①)限始铺
,心(1)暑假,爸爸带我们去海边玩,这是我
都想去的地方。:我迫不及待地
四片前一器,涧酸阳是燃
清批“铁公影只表
近一是简发验用
he
zou
惑1用
,měi.mido
奔向大海,海风和海浪就像一位位音乐家,
首首
shuang(bi.信为f
shfk
的乐曲。我张开
拥抱这难得的
忽然,我的脚痒痒
jing
dong
、:的,低头一看,原来是一只小螃蟹在给我按摩。我生怕
它,便默默注
you:qu
视起它的一举一动,如此可爱,如此
我更
一片海
mn.zài
套了。夕阳西下,渔船在我们的期盼中
而归。花家玉,数
5心信酒
5(2)(mng)(.)朗”虫6,)。
中外闻(
2.选词填空,将序号写在括号里。(3分)
4A.陆续
B.连续
C.继续
语文老师出差了,(之)几天都不在学校。第二节上课的铃声响了,同学们
)走进教室,(
)上数学课。
{发1)。站已则(
)县运西.
3.先把不完整的词语补充完整,再按要求做题。(11分)
闻细山
,)发(
)中
)平(
)稳灯叶(然自一
)(数)
冠(
)群()队
超(
)脱(:)女本自二(美)
(1)我发现第一行词语都有
,仿写一个:
0)福头南天
(2)以上描写秋天的词语是
,这样的词语我还知道必中攻,
、(3)从上面选词填空:小明平时总是嬉皮笑脸,很难看到他
的样子。
四、按要求写句子(6分)
出运“型爱口小茶春个望“
(1:战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改成陈述句)
2:“为什么?”我惊讶地问。(将提示语移到前面,意思不变)摆指戒量华心十女
3.它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
(食)(照样子写一写)
它把
给了
钱上①。
五、积累填空(10分)
“:人装银墙数问常,结解
高1,本学期,我们游览了富饶的西沙群岛,那里空,物产丰富,是个可
爱的地方:《大自然的声音》让我们认识了大自然的音乐家有
0
2两位男生因意见不和打起架来,李老师用“
,万古胜负在于理
这句格言教育他们有矛盾不能靠暴力解决,要以理服人。
3.走进秋天的山林,看到火红火红的枫叶,我不禁吟诵起唐代诗人杜牧的诗句:“
彩烧业
出上。”当欣赏着荷塘美色,看到采莲的姑娘,我又
想起了诗句:“荷叶罗裙一色裁,芙蓉
。”当来到天门山,看到波
涛滚滚的长江,我又想起了诗句:“
六、阅读空间(25分)
(一)课内阅读。(11分)
证,西4顺,的一举-的了的
美丽的小兴安岭(节选)
春天,树木抽出新的枝条,长出城绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙
淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋
欣赏自己映在水里的影子。
夏天,树木长得葱葱笼范,密密层层的枝叶花森林封得严严实实的,挡住了人们的视
线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林泾在氧白色的浓雾里。太阳
出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各
种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
出用
1.这两段是按(
)顺序写的。(1分)
A.时间
B方位装,在改伦事情的发展
2.选文第一自然段通过写
(
等景物来描写春天的
美丽;第二自然段通过写
(、器、草地、(等景物来措写
夏天的美丽。(4分)
,
指了美类〔1
3.文中形容溪水流动的声音的词语是
我还能写出个这样的词语:〔
诗,突宽毁县京卡平小:空筑
以