第九单元《集合》（单元复习课件）三年级数学上册同步高效课堂系列 人教版

第9单元 数学广角——集合 人教版·三年级上册 单元知识体系梳理 1 重难点易错点剖析 2 变式巩固练习 3 综合拓展延伸 4 Text here 单元知识体系框架梳理 集合 集合的意义 运用集合的方法解决重叠问题 ce3fa2d3-9e1d-4aca-b007-7abe3be5a6f1.source.default.zh-Hans 3 Text here 重难易错点剖析 Text here 重难易错点剖析 1.集合的意义 在数学中，经常用平面上封闭曲线的内部代表集合，这种图称为维恩图（也叫文氏图），是由英国数学家约翰·维恩发明创造的，维恩图常用来研究表示数学中的“集合问题”，也叫集合图。 A B 把指定的具有某种性质的事物看作一个整体，就是一个集合。 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans 4 Text here 重难易错点剖析 　 2.理解集合图的各部分名称 只参加A的人 只参加B的人 A、B都参加的人 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans 5 Text here 重难易错点剖析 　 下面是三(1)班学生参加艺术节表演的名单。 1.填写下图。 李东 刘娜 罗旭 王倩 刘洋 王欢 万军 王盼 李明 马强 张兵 李虎 郑红 2.既参加舞蹈表演又参加合唱表演的学生有（ ）人。 3.三(1)班参加艺术节表演的学生一共有（ ）人。 4 13 3.重叠问题的解题方法 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans 6 Text here 重难易错点剖析 3.重叠问题的解题方法 02 01 只参加A的 只参加B的 A和B 总数= 只参加A的+只参加B的+A和B都参加的 总数= 参加A的+参加B的-A和B都参加的 4ea784ee-7d9c-4580-9e60-7f50d2d1424d.source.default.zh-Hans 7 Text here 深化练习 1. 选择 （1）学校举办书法和绘画比赛，要求每个班有6名同学参加书法比赛，有5名同学参加 绘画比赛。按这个要求，每个班参加本次比赛最多可以有( ) 名同学，最少可以 有( ) 名同学。 C B A.5 B.6 C.11 D.30 （2）三（1）班有45名同学，在一次数学测验中答对第一题的有25人，答对第二题的 有20人，两道题都答对的有10人。两道题都没有答对的有( ) 人。 A A.10 B.15 C.20 D.25 Text here 深化练习 （3）今年是兔年，阳光小区开展了带有“兔”字的诗句比赛活动。张爷爷写了15句，李 爷爷写了8句。李爷爷写的诗句中有6句张爷爷也写出来了。下面图中表示张爷爷和 李爷爷写的诗句关系正确的是( ) 。 A A.&1& B.&2& C.&3& D.&4& （4）学校举行象棋比赛，甲、乙两个小组各有20人，每组两人一对进行比赛，输者被 淘汰、胜者进入下一轮，最后甲、乙两个小组的第一名进行决赛，得出本次象棋比 赛的第一名。本次象棋比赛一共要进行( ) 场。 B A.40 B.39 C.38 D.37 1. 选择 Text here 深化练习 2.订阅《学习方法报》的有12人，订阅《少年智力开发报》的有19人，两种报纸都订阅的有5人。 （1）填写下面的图。 7 5 14 （2）订