2.4欢送词(课件)-《应用文写作》同步教学(中国石油大学出版社)

2023-12-17
| 17页
| 229人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

01 目 录 02 03 掌握社交文书的概念和特点 第二章 社 交 文 书 了解社交文书的分类和发展 掌握社交文书写作过程 1 第二章 社会文书 学习目标 1. 掌握祝词、欢迎词、欢送词、开幕词、闭幕词、请柬、邀请函、证明信的相关知识和常用格式。 2. 掌握祝词、欢迎词、欢送词、开幕词、闭幕词、请柬、邀请函、证明信的写法。 2 第四节 欢送词 写作实训 一批韩国的交换生即将来到我们学校,进行为期一年的学习生活,你作为学生代表,要在欢迎会上发表致辞,请以此为背景,撰写一篇欢迎词。 3 第四节 欢送词 某职业技术学院建筑工程专业的师生到A工地进行了为期一周的参观学习,受到工地领导和施工人员的热情欢迎和接待,临别时工地为师生们召开了欢送会,请你以此为背景来写一篇欢送词 案 例 引 入 4 第四节 欢送词 病文分析 欢送词 各位老师,各位同学: 首先,我代表××工地上的全体员工,对你们访问之行的圆满结束表示热烈的祝贺! 明天,你们就要离开这里,回到校园了,在即将分别的时刻,我们依依不舍,大家相处的时间是短暂的,但是我们之间的友好情谊是长久的。我国有句古语:“来日方长,后会有期。”我们欢迎各位在方便的时候再次来这里做客,相信我们的友好合作会日益加强。 祝大家一路顺风,万事如意! 【范文评析】这篇欢送词语言质朴、情感真挚,对来参观学习的师生表达了欢送和惜别之情,符合欢送词的写作要求。 5 第四节 欢送词 欢送词的概念 一、 欢送词既指客人应邀参加了活动或某人即将离去时,主人或其家人为表达欢送之意,在一定的场合发表的友好讲话,又指发言者代表国家党、政、军、群众团体、企事业单位,欢送国内外宾客或即将外出、离去的同志时所使用的讲话稿。 6 第四节 欢送词 欢送词的分类 二、 (1) 以欢送对象为依据分类。按照欢送对象的不同,可将欢送词分为以下五种: ① 欢送即将离去的来访宾客时所用的欢送词。 ② 欢送学习或工作任务完成后即将离去的学者、科研工作者时所用的欢送词。 ③ 欢送即将外出工作或学习的同事或部下时所用的欢送词。 ④ 欢送即将毕业离校跨入社会的学生时所用的欢送词。 ⑤ 欢送即将调离或退休的老领导、老上级、老同事时所用的欢送词。 7 第四节 欢送词 (2) 以表达方式为依据分类。按照表达方式的不同,可将欢送词分为以下两种: ① 现场讲演式欢送词。现场讲演式欢送词一般由欢送人在欢送现场直接面对被欢送人口述。 ② 媒体播发式欢送词。媒体播发式欢送词一般在被欢送人动身离别前后,在报刊、广播、电视等媒体上公开播发。 8 第四节 欢送词 (3) 以交际的性质为依据分类。按照交际的性质的不同,可将欢送词分为以下两种: ① 私人交往式欢送词。私人交往式欢送词一般是在个人举行的较大型的宴会、聚会、茶会、舞会、讨论会等非官方的场合下使用的欢送词。私人交往式欢送词使用时机灵活,既可发表在正式活动开始前,又可发表在正式活动进行中;既可当众演讲,又可向被欢送者当面倾诉。这类欢送词往往具有很强的即时性、现场性。 ② 公务往来式欢送词。公务往来式欢送词一般在较庄重的公共事务中使用。通常是事先准备好的讲话稿,文字措辞要比私人交往式欢送词正规和严格。 9 第四节 欢送词 欢送词的特点 三、 (1) (2) 态度真诚 语言简洁且富有激情 欢送词的首要目的是在欢乐的气氛中送别即将离别的客人、亲朋、同事或部下,所以其态度真诚,既要表达惜别之情,又要保持情绪欢愉、气氛热烈。 欢送词的语言简洁明快、精练流畅且富有激情,篇幅短小精悍。 具有一定应对性 欢送词有一定的应对性。一般来说,主人致欢送词后,被欢送者即致答谢词。欢送宴会上,欢送词即祝酒词。 (3) 10 第四节 欢送词 欢送词的结构 四、 (1) 标题。欢送词的标题一般要标明谁在什么会上的欢送词,如“×××在欢送×××大会上的讲话”。外交场合,特别是重要外事活动中的欢送词,一般均采用这种完整的标题。一般社交场合中的欢送词,标题可省去欢送者。 (2) 称呼。欢送词的称呼要顶格写。外交活动中的欢送词,对主宾的称呼用全称,即姓名后加职务、职称,以示尊重。一般社交场合中的欢送词,对主宾的称呼不加职务、职位,但可在称呼前加上“亲爱的”“敬爱的”“尊敬的”等修饰语,以示亲密友好。 11 第四节 欢送词 (3) 正文。欢送词的正文包括开头和主体

资源预览图

2.4欢送词(课件)-《应用文写作》同步教学(中国石油大学出版社)
1
2.4欢送词(课件)-《应用文写作》同步教学(中国石油大学出版社)
2
2.4欢送词(课件)-《应用文写作》同步教学(中国石油大学出版社)
3
2.4欢送词(课件)-《应用文写作》同步教学(中国石油大学出版社)
4
2.4欢送词(课件)-《应用文写作》同步教学(中国石油大学出版社)
5
2.4欢送词(课件)-《应用文写作》同步教学(中国石油大学出版社)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。