4.3述 职 报 告（课件）-《应用文写作》同步教学（同济大学出版社）

项目四 办公文书实训 项目导读 办公文书是处理日常事务、沟通信息、 总结经验、 研究问题、 指导工作、 规范行为的一种实用性文书, 在人们日常的工作、 学习、 生活中发挥着重要的作用。 不同类型办公文书有其各自的特点, 每种文体的写法、写作要求各不相同。 项目导读 要写好办公文书, 应该在深入调查研究的基础上获取全面、真实的材料, 并且掌握各种办公文书的文体特点、写作方法和写作要求,不断提高自己写作办公文书的能力。 本项目重点介绍计划、总结、述职报告和条据。 学习目标 通过学习与实训, 培养做计划、总结的习惯, 以及在工作中用文字展示业绩的意识和用条据避免纠纷的意识。 掌握计划、总结、述职报告和条据的基础知识、写作格式和要求等。 能写作合格的计划、总结、述职报告和条据。 素质目标 知识目标 技能目标 述 职 报 告 PART 03 任务导入 时间飞逝, 一个学年转眼就要结束了, 为总结工作经验, 学生会即将举行学生干部述职报告大会, 劳动卫生部部长王新写了下面这篇述职报告, 请你看看有哪些地方需要修改。 任务导入 (一) 述职报告的概念 述职报告是领导干部向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门及本单位的群众汇报自己在一定时期内履行职务责任的书面报告, 是干部管理考核中专用的一种事务性文书。 一、 述职报告概述 一、 述职报告概述 1. 内容的规定性 根据有关方面的规定, 述职报告要从述职者任某一职务以来或某一时段以来本人的德、能、勤、绩四个方面来陈述。 2. 自我评价性 述职报告不仅要反映述职者所在单位工作的情况, 还要侧重陈述述职者在任职中做了什么工作。 3. 公务性 述职是一种十分严肃的公务活动, 述职报告作为干部考核、评优、晋升的一个重要依据。 (二) 述职报告的特点 一、 述职报告概述 (三) 述职报告的分类 根据不同的标准划分, 述职报告可分为不同的类型。 从时间的角度来划分, 述职报告可分为任期述职报告、年度述职报告、 临时性述职报告、 阶段性述职报告。 从表达的方式来划分, 述职报告可分为口头述职报告、书面述职报告。 (一) 标题 述职报告的标题有三种格式: 一是只写“述职报告”这一文种名称; 二是写明任职时间、职务和文种名称;三是用正标题概述报告的主要内容,用副标题写明述职人的职务和姓名。 二、 述职报告的格式 (二) 称谓 述职报告的称谓格式一般可写“× × × 考评组”“× × 领导”, 口头述职报告一般可以用“各位领导”“各位同志”等称呼。 有特定要求的述职报告, 要按照相关的要求来写。 二、 述职报告的格式 二、 述职报告的格式 (三) 正文 1. 前言 前言在概括叙述述职人的自然情况后, 经常用“现将本人任职期内的情况报告如下”之类的转接语, 以引出主体部分。 二、 述职报告的格式 2. 主体 1 2 2 3 3 时间发展顺序式 工作项目归类法。 内容分类集中式 二、 述职报告的格式 3. 结尾 结尾部分可以对自己做一个基本的评价, 也可以简明扼要地写今后的打算。 这些内容如果前面已经说过, 也可以不写结尾部分。 最后一般要用模式化的结束语收束全文, 常用的有“特此报告”“专此述职”“谢谢大家”等。 二、 述职报告的格式 (四) 落款 落款要署上姓名和日期。 如果姓名已在标题下标明, 则此处不用再署名。 一、案例展示 一、案例展示 一、案例展示 一、案例展示 一、案例展示 一、案例展示 一、案例展示 一、案例展示 一、案例展示 一、案例展示 一、案例展示 (1) 实事求是, 切忌空谈。 (3) 文风朴实, 个性鲜明。 (2) 突出重点, 分清主次。 二、写作要求 任务拓展 述职报告与工作总结、工作报告的区别 工作总结、工作报告一般都是单位的、集体的, 有时也可以是个人的, 其写作角度是全方 位的, 即重大的工作业绩、出现的问题、经验教训、今后的工作设想等都可以写。 任务考核 请你回顾自己上个学期或这个学期以来的干部任职情况, 归纳“成绩”和“缺点”两个方面的要点, 撰写一篇述职报告。 思政延伸 $$