4.2主动运输导学案-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

学科 生物 年级 高一 时间 课题 4.2主动运输与胞吞、胞吐 课型 新授课 课时 第4课时 主备教师 学习目标 1．通过列表比较，掌握物质跨膜运输方式的三种类型。 2．掌握区分被动运输和主动运输的方法。 3．结合具体实例，理解主动运输对细胞生活的意义。 知识填空 一、主动运输 1．概念：物质 进行 ，需要 的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的 。 2.过程 ①离子、其他物质与膜上载体蛋白特定部位结合→一种载体蛋白通常只适合与 离子或分子结合。 ②在细胞内化学反应释放的 推动下，载体蛋白的 发生变化。 ③将它所结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧释放出来，载体蛋白随后又 ， 又可以去转运同种物质的其他离子或分子。（可重复利用） 3．特点 (1)物质 浓度梯度进行跨膜运输。 (2)需要细胞膜上相应 的协助。 (3)消耗细胞内化学反应所释放的 。 4．意义：主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中，通过主动运输来吸收所需要 的 ，排出 和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体 的需要。 5.实例 小肠上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖等物质，肾小管对葡萄糖的重吸收，轮藻细胞、红细胞对K+的吸收等。 6.影响因素 ①物质浓度 ②氧气浓度 氧气浓度 ③温度 二、胞吞和胞吐 1．胞吞：当细胞摄取大分子时，首先是大分子 结合，从而引起这部 分 内陷形成小囊，包围着大分子。然后小囊从 上分离下来，形成 ，进入细胞内部。（实例：吞噬细胞吞噬病原体、变形虫摄取食物等） 2． 胞吐：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成 ，囊泡移动到细胞膜处，并与 ，将大分子排出细胞。（实例：分泌蛋白的分泌、变形虫排出食物残渣和废物等） 3． 蛋白质等大分子物质不能利用载体蛋白进出细胞，只能通过 和 的方式进出细胞。这两种方式的存在证明了细胞膜具有 特点。 4． 在物质的跨膜运输过程中，胞吞、胞吐是普遍存在的现象，它们也需要消耗 。 三、物质跨膜运输的方式与细胞膜结构的关系 1．协助扩散和主动运输：依赖细胞膜上 的种类和数量，或转运蛋白 的变化，这也是细胞膜具有 的结构基础。 2．胞吞和胞吐：需要膜上 的参与，更离不开磷脂双分子层的 。 四、被动运输、主动运输与胞吞、胞吐的比较 方式 被动运输 主动运输 胞吞 胞吐 自由扩散 协助扩散 运输方向 、 低浓度 ↓ 高浓度 、 ↓ 、 细胞内 ↓ 细胞外 特点 不需要转运蛋白；不消耗能量　 、转运蛋白； 、 能量　　 需要载体蛋白； 、能量 、膜蛋白； 、 能量　 需要膜蛋白； 、能量 模型 举例 O2、CO2、甘油、乙醇、苯 、 、、H2O通过通道蛋白的运输　 小肠上皮细胞吸收葡萄糖、无机盐、氨基酸等 白细胞 吞噬病菌 分泌蛋白 的分泌 影响因素 浓度差 浓度差；转运蛋白的种类和数量　　 载体蛋白种类和数量；能量 温度；能量 习题检测 1.如图所示为细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列有关叙述错误的是( ) A．a与b过程的实现与生物膜的流动性有关 B．a与b是普遍存在的物质跨膜运输的方式 C．a过程形成的囊泡，在细胞内可以被溶酶体降解 D．细胞通过a过程摄取大分子时不需要与膜上的蛋白质结合 2．如图表示物质通过细胞膜的方式之一。下列叙述属于该运输方式的是( ) A．CO2进出肺泡细胞 B．Na＋通过通道蛋白进入神经细胞 C．葡萄糖进入红细胞 D．氨基酸被吸收进入小肠绒毛上皮细胞 3．据报道，一种被称作“瘦素穿肠蛋白”的药物可用于口服治疗肥胖，从而减轻肥胖症患者肌肉注射时的痛