3.4.3通报（课件）《新编应用文写作》（上海交通大学大学出版社）

新编应用文写作 第三章 公 文 第三章 公 文 • 第四节 意见、通知、通报 三、通报 • （一）通报的用途和特点 《条例》规定：通报“适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况”。 通报的特点主要表现在以下几个方面。 1 2 3 题材的典型性 思想的引导性 制发的时效性 第三章 公 文 • 第四节 意见、通知、通报 第三章 公 文 • 第四节 意见、通知、通报 三、通报 • （二）通报与通知的区别 4 行文目的、用途不同 行文时间不同 行文对象不同 表述方式不同 第三章 公 文 • 第四节 意见、通知、通报 三、通报• （三）通报的分类 又称经验性通报。用来表彰先进，即选择典型在一定范围内加以表扬，号召大家学习。 又称揭露性通报。用来告知典型事故，揭批错误行为，以期其他部门或个人引以为戒。 又称传达性通报。用来互通情况、交流信息或传达重要精神，把新情况、新问题或上级的重要精神通报有关单位，督促有关单位加以重视，研究解决。 5 表彰性通报 批评性通报 情况通报 通报 第三章 公 文 • 第四节 意见、通知、通报 三、通报 • （四）通报的写法 通报宜用完全式标题，如《中国保监会关于2015年一季度保险消费投诉情况的通报》；有时可省去发文机关，如《关于2014年北京市卫生计生工作情况及2015年工作思路的通报》《关于表彰2015届“重庆大学优异生”的通报》；还有的以事由和文种作为副题，另加一个正题，如《领导干部要自觉与人民群众同甘共苦——关于转发〈近水楼台不得月——桓台县688名副科级以上党政干部无违纪建私房〉的通报》。 6 1.标题 2.主送机关 3.正文 4.落款 作为“内部文件”指定下发的通报要写上受文单位。普发性的或在本单位内部公开张贴的通报可不写受文单位。 7 1.标题 2.主送机关 3.正文 4.落款 2）转述式 通过转述其他机关的来文，加以评析，提出要求。一般于开头部分写明所转发的文件材料名称，常用“现将《××××》予以转发（或‘通报各地’）”等句式开头，对该文件材料主要事实略作提示，然后转入分析评价，说明转发的目的，提出要求。 1）直叙式 直叙式，即直接叙述所通报的事实，加以评析，提出要求。 表彰性通报和批评性通报的正文有类似的结构，一般由4层构成：① 简述通报对象基本情况和基本事实；② 分析评价先进事实的意义、表率作用或错误事实的性质、危害及不良影响；③ 写明处理意见或作出的决定；④ 对受文者提出希望与要求，号召向先进学习，要求犯错误者改正错误并希望其他人引以为戒。 情况通报的正文一般由两部分构成：第一层为情况部分，具体介绍重要情况；第二层为意见部分，分析评价有关情况的性质，并提出处理意见。也有的将情况传达完毕即结束全文。 8 1.标题 2.主送机关 3.正文 4.落款 文末右下方署名发文机关，写明发文日期。 9 1.标题 2.主送机关 3.正文 4.落款 THANKS 谢谢 $$