第三课 把握世界的规律课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 合肥十中 高三政治组 2024届高三一轮复习 第三课 把握世界的规律 【课标要求】 描述世界是普遍联系的。 描述世界是永恒运动的，领会发展地看问题的意义。 学会运用矛盾分析法观察和处理问题。 单元构建·备考策略 真题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 壹 世界是普遍联系的   考　点 考　题 情　境 预　测 考 情 分 析 联系观 （联系的特征，整体和部分辩证关系） 2023山东卷，9 中国茶文化中的茶理 本专题在高考中多以社会热点为情境材料，微观考查整体和部分的辩证关系、量变和质变的辩证关系、辩证否定观、创新意识等核心考点。常见题型有两类，一是侧重考查必备知识和关键能力的选择题,包括漫画类、引文类、因果类等多种类型;二是基于知识能力，侧重于考查学科核心素养的启示做法类和体现说明类主观题。 2023北京卷，2 京津冀协同发展座谈会 2023浙江卷，30（2） 华为为中小企业伙伴提供服务 2023山东卷，19（2） 古语对新时代青年人的启示 2022湖南卷，19（2） 修复长江生态环境 发展观 （发展的实质，量变质变辩证关系，前途光明道路曲折） 2023湖南卷，9 三湘巨变成就中国力量 2022全国乙卷，21 工业遗存的创新性改造 2022浙江卷，28 对悲观情绪的认识 2021全国甲卷，22 精准扶贫 2023全国乙卷，40（2） 推动中华优秀传统文化“活起来” 单元构建·备考策略 真题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 试题题肢表述具有综合性、非教材语言等特点，引导学生深度理解哲学语言与生活语言的联系，注意关键词把握。 把握世界的 规律 世界是普遍联系的 世界是永恒发展的 唯物辩证法的实质 与核心 含义 特征： 用联系的 观点看问题 坚持整体与部分的统一（整体与部分的辩证关系） 掌握系统优化的方法 （系统与要素的关系） 普遍性、客观性、多样性 普遍性、实质 用发展的 观点看问题 坚持量变与质变的统一（发展的状态） 坚持前进性与曲折性的统一（发展的总趋势和道路） 矛盾含义 基本属性（同一性与斗争性） 矛盾问题的精髓 用对立统一的观点看问题 事物发展的源泉和动力 矛盾普遍性、特殊性 矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 主要矛盾与次要矛盾 矛盾的主要方面与次要方面 两点论与重点论的统一 辩证否定观 （联系观） （发展观） （矛盾观） 【本课结构】 单元构建·备考策略 真题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 （2021•辽宁卷）发酵是红茶加工过程中的关键工序，是通过一系列生化反应，使绿叶变为红色，并产生香气的主要过程。发酵过程中的温度、湿度、时间和通氧量是红茶外形、色泽、汤色、香气、滋味等特有品质形成的重要因素。 结合材料并运用联系的特征，说明红茶的制作工序坚持了哪些方法论要求？ 材料信息 推理判断 方法论依据 发酵过程中的温度、湿度、时间和通氧量是红茶外形、色泽、汤色、香气、滋味等特有品质形成的重要因素。 联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。 发酵是各个因素相互作用、相互影响的过程，红茶品质与发酵中各种条件变化有因果关系 红茶加工中的发酵属于人为事物间的联系 联系具有客观性，要求从事物固有的联系中把握事物。 红茶加工中的发酵是人为事物之间的客观联系 发酵是客观事物与外界因素的必然关联过程 联系具有多样性，要求一切以时间、地点和条件为转移。 红茶品质和诸多因素直接不是偶然关联的过程，是必然联系 一、世界是普遍联系的 单元构建·备考策略 真题引领·考点研析 典题研磨·易错明辨 做题倒推法 6 1.联系的普遍性、客观性和多样性 普遍性（不存在完全孤立的事物） 客观性（不以人的意志为转移） 多样性（不同的形式） 含义 表现 方法论 任何事物都处在联系之中 联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移 事物的联系是多种多样的 ①事物之间：任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；②事物内部：各个部分、要素之间是相互联系的；③整个世界：是一个普遍联系的有机整体。 用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题 事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。二者都是客观的。 直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等 ①我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 ②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体的联系。 善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。（既要……，又要……；……）（或：不能只看到那些直接的、表面的和眼前的联系，还要看到那些间接的、本质的和长远的联系） 联系是指事物之间以