15.2.1 分式的乘除 提升练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册

2023-12-17
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内容正文:

15.2.1 分式的乘除 提升练习 一、单选题 1.若化简的结果为,则m的值是(  ) A. B.4 C. D.2 2.的值为(    ) A. B. C. D. 3.若运算的结果为整式,则“*”中的式子可能是(    ) A. B. C. D. 4.使代数式有意义的x的取值范围是(    ) A.且 B.且 C.且 D.且且 5.若,则(    )中式子为(    ) A. B. C. D. 6.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简过程如图所示: 老师→甲→乙→丙→丁 接力中,自己负责的一步出现错误的是(    ) A.只有乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 7.化简:,结果是(       ) A. B. C. D. 8.一艘船往返于相距50千米的两个码头.已知水的流速为2千米/时,船在静水中的速度为千米/时,那么船往返一次,顺水航行的时间与逆水航行的时间的比值是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9.计算: . 10.已知小明上学时,走上坡路,速度为m千米/时;放学回家时,沿原路返回,速度为n千米/时,则小明上学和放学时的平均速度为 . 11.我们定义一种新运算:记,如果设为代数式,则 (用含的代数式表示). 12.小明在进行两个多项式的乘法运算时,不小心把乘错抄成乘以,结果得到,则正确的计算结果是 . 13.已知数列,,……,,……,设,则与最接近的整数为 . 三、解答题 14.计算: (1); (2) ; (3) ; (4) . 15. 厦门市山海健康步道全长约23公里,起于邮轮码头,终于观音山梦幻沙滩.某周末,张华和李涛同学在此健康步道上同时向同一个方向散步,且张华在李涛的前方300米处.已知李涛走3步的距离,张华要走5步;李涛走4步的时间,张华能走3步.问李涛能否追上张华?如果能,他要走多远的路才能追上张华? 16.阅读下面的解题过程: 已知,求代数式的值. 解:∵,∴,∴. ∴, ∴. 这种解题方法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解下面的题目: 已知,求的值. 17.给定下面一列分式:,,,,…(其中). (1)用任意一个分式除以前面一个分式,你发现了什么规律? (2)根据你发现的规律,试写出该列分式中的第个和第个分式. 18.如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为米的正方形去掉一个边长为2米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为米的正方形,两块试验田的小麦都收获了. (1)哪种小麦的单位面积产量高? (2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?      试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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