4.1夯实法治基础 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

初中道德与法治部编版九年级上4.1夯实法治基础 一．选择题（共15小题） 1． “四个全面”战略布局是指全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。其中战略目标是（　　） A．全面从严治党 B．全面深化改革 C．全面依法治国 D．全面建设社会主义现代化国家 2． 全面推进依法治国的总目标是（　　） A．严厉打击社会乱象，规范社会不文明行为 B．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 C．全面依法治国，实现中国特色社会主义法治国家的宏伟蓝图 D．规范社会行为，调整社会关系，维护社会秩序 3． 当经济发展向“互联网+”时代迈进时，“+”后面就少了不少法治。如果说，互联网技术与平台提供了“风口”，那么，必须让法治成为“翅膀”，为经济发展助力，是因为（　　） A．网络生活只能靠国家强制力保障实施 B．只有技术才能创新促进公平正义、社会进步 C．法治是发展市场经济、实现国家富强的基本保障 D．有了规则就能保障社会的安定有序 4． 党的二十大报告中提出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。全面推进依法治国的总目标是（　　） A．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 B．推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设 C．坚持全面依法治国，完善和发展中国特色社会主义制度 D．坚持全面依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化 5． 下列对全面依法治国的要求理解正确的是（　　） A．市人民法院进行庭审直播一全民守法 B．公民王某经营餐馆依法纳税一严格执法 C．全国人大常委会召开立法听证会—科学立法 D．市场监管局查处疫情期哄抬物价的行为一公正司法 6． 在小组合作学习中，同学们围绕“凝聚法治共识”各抒己见。下列认识中，不正确的是（　　） A．小丽：厉行法治是对全体社会成员的共同要求 B．小武：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求 C．小玲：依宪治国是全面依法治国的总目标 D．小江：习近平法治思想是全面依法治国的行动指南 7． 3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国立法法（修正草案）》，新增“坚持和发展全过程人民民主”。材料传递出民主和法治的关系是（　　） A．全国人民代表大会行使了国家立法权 B．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 C．我国法律是全体公民意志的集中体现 D．我国发展全过程人民民主需要法治的保障 8． 党的二十大报告中23次提到“法治”，这充分体现了党中央对法治工作的的高度重视。下列不属于法治作用的是（　　） A．法治束缚了人们的自由 B．法治推动国家治理现代化 C．法治是实现国家长治久安的必由之路 D．法治助推中国梦的实现 9． 《韩非子•有度》：“国无常强，无常弱。奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”这句经典语句对建设现代化中国的启示是（　　） A．法律可以调整社会关系 B．只要法律完备则国家实力就会强盛 C．我们的生活离不开法律 D．要坚持全面依法治国 10． 法治是依法对国家和社会事务进行管理。下列观点对法治的理解不正确的是（　　） A．法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 B．法治历史悠久，在法律产生后，人类就走上了法治的道路 C．法治要求任何组织和个人都必须依法办事 D．建设法治社会有利于捍卫社会的公平正义 11． 党的二十大报告指出，我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。下列古语中，强调法治重要性的是（　　） A．工欲善其事，必先利其器 B．法令者，民之命也，为治之本也 C．凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉 D．徒善不足以为政，徒法不足以自行 12． 下列古语能体现中华优秀传统法律文化的是（　　） ①法令者，民之命也，为治之本也 ②相知无远近，万里尚为邻 ③奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱 ④单丝不成线，独木不成林 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13． “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这是因为（　　） ①法治是现代政治文明的核心 ②法治是发展市场经济、实现强国富民的保障 ③法治是维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 ④追求并奉行法治成为现代世界发展中国家的共识 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 14． 各级、各地方政府要想推动法治政府建设工作不断取得进步，必须坚持（　　） ①审慎用权，防范行政权力滥用 ②严格执法，推进法治中国建