3.6通 告（课件）-《应用文写作》同步教学（同济大学出版社）

项目三 行 政 文 书 实 训 项目导读 俗话说: “没有规矩不成方圆。 ”在以后的工作中, 我们常常要用到目的明确、 格式规范、用语得体的公文。 公文是文字社会的管理工具, 了解公文的相关知识, 掌握公文的格式和写法, 将为我们的职业生涯打下坚实的基础。 学习目标 通过学习与实训, 培养严谨规范、精益求精的写作习惯和工作作风。 掌握请示、批复、函、报告、通报、通告的基础知识、写作格式和要求等。 能写作合格的请示、批复、函、报告、通报、通告。 素质目标 知识目标 技能目标 通 告 PART 06 任务导入 又是一年丰收季, 衡水市冀州区部分农户利用国道、县道、乡道及村级公路打场晒粮, 碾压秸秆等, 还在一些公路两侧堆放秸秆、倾倒垃圾杂物等, 这些行为严重影响了公路畅通、损 坏了公路设施。 请你根据以上材料代衡水市冀州区人民政府就此事拟写一份通告。 《条例》规定, 通告“适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的项”, 是一种告示性文种。 一、 通告概述 1. 标题 标题一般由“发文机关+事由+文种”构成, 也可省略发文机关和事由。 3. 落款和成文日期 在通告正文的右下方标注发文机关名称, 其下标注成文日期。 2. 正文 通告的正文要写明通告的背景、 根据、 目的、 意义等。 二、 通告的格式 一、案例展示 一、案例展示 1. 符合权限,一事一告写作通告前应该先明确是否有必要使用这一文种,发布该文种是否在自己的权利范围之内。 2. 意思明确,语气庄重通告用于公开发布较重要的事情, 要求有关部门知道或遵守。 二、 写作要求 任务拓展 1. 发文机关不同 公告一般由国家权力机关或高级政府机构发布, 一般机关单位不能使用公告。 2. 内容重要程度不同 公告的内容都是面向国内外的重大事项或必须依法公布的事项。 3. 发布手段不同 公告多用于报纸、广播、电视等大众传媒作为新闻传播, 一般不以文件形式下发。 通告与公告的区别 任务考核 思政延伸 $$