精品解析：山东省鄄城县第一中学2023-2024学年高二上学期12月月考历史试题

鄄城县第一中学2023-2024学年高二上学期12月月考 历史试题 本卷命题范围：选择性必修1+选择性必修2第1～6课。 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 在《尚书》《诗经》及金文中，贵族有时称周国为我国、我邦、邦家，也常自称是“克奔走于王家”，其中“子”“小子”“宗子”等称谓，指由家族长演化来的政府官员，而庶士、有正、庶伯、君子亦指在朝中担任公职的周宗子。这说明西周时期（ ） A. 政治统治深受血缘关系影响 B. 政府行政管理逐渐垂直化 C. 诸侯对王室的隶属关系增强 D. “家国一体”观念开始出现 2. 下表所示为19世纪末日本文官制度变迁大事记。这表明，当时日本（ ） 年份 大事记 1887年 颁布《文官考试试补及见习规则》，初步建立官吏考试任用制度，给东京帝国大学毕业生等以免试的特权 1893年 颁布《文官考试规则》，对高等文官考试和普通文官考试的实施办法作具体规定。帝国大学毕业生免试特权被废除 1899年 修改《文官任用令》，进一步扩大考试取士的范围 A 淡化官员文化素养 B. 文官中立原则不断深化 C. 官员选拔有章可循 D. 高等教育以选官为中心 3. 曹魏时期，将“八议”人律，实施八议制度，指对八种权贵人物，“大者必议，小者必赦”，官府不得专断。史载，东晋成帝时，庐陵太守羊聃为非作歹，滥施刑杀，一次错杀一百九十人，“有司奏聃罪当死”，但因景献皇后是其祖姑，属议条之列，竟免处死。据此可知，这一时期（ ） A. 严刑峻法的治国理念较为盛行 B. 儒家的伦理道德渗透到法律中 C. 法律成为世家大族入仕的工具 D. 法律呈现出浓厚的特权性色彩 4. 经过众多国家的一致行动，《联合国宪章》规定各会员国在其国际关系，上不得武力使用或威胁，其中“大国一致原则”和“核均衡”是禁止使用武力条款赖以实施的“双支柱”。同时，联合国主张和推动其他价值，如自决权、人权、经济与社会发展及公正的国际秩序，但是这些价值均不能以战争或武力来达成。联合国的这些举措（ ） A. 意在促进国际安全机制的发展 B. 颠覆了欧洲旧有的国际法规 C. 体现出大国之间协调合作加强 D. 带有帝国主义强权政治色彩 5. 下面反映了宋朝经济发展的情况（部分）。这些现象的出现（ ） 文献 主要内容 《净德集》 现钱大半入官，市井少有转用 《建炎以来系年要录》 江浙之民，巧伪有素，销毁钱宝，习以成风 《宋会要辑稿》 今民之输官与其所以自养者，悉以钱为重，折帛以钱，茶盐以钱，当豆以钱……酒醋之卖于官，非钱不售 A. 有效缓解了“钱荒”的问题 B. 导致政府财政支出日益增加 C. 客观上促进了纸币发展 D. 源于铜钱的铸造量严重匮乏 6. 南宋时期绍兴知府史浩，为了救助贫困的知识分子，乃“捐己帑，置良田，岁取其赢，给助乡里贤士大夫之后贫无以丧葬嫁遣者。附于学，而以义名之”。后来他出任知福州，又设义庄，以济贫苦的孕妇。这些举措（ ） A. 成为宋朝主要的救济方式 B. 体现了士大夫的社会责任感 C. 加强了地方世家大族势力 D. 加强了专制主义中央集权制 7. 印第安时期的美洲人生产方式的最大特点是“粗放”，如阿兹特克人的“浮动园地”。而印第安人并不需要努力改进工具和施肥手段，即使采用简单的手工劳动形式也能凭借水利、地广人稀等因素满足数万人口的土著帝国的生存需要。据此可知，印第安时期美洲（ ） A. 渔猎采集业与定居农业并存 B. 生产耕作方式以集体劳作为主 C. 原始农业依赖于优越的资源 D. 农业发展有效缓解了人地矛盾 8. 西晋时期，政府颁布占田令。据《晋书》记载：“诸侯王大国在近畿占田十五顷，次国十顷，小国七顷”，并制定了不同官品占田的具体数额：“官品第一至于九，各以贵贱占田，品第一者，占田五十顷；第二品，四十五顷……第九品，十顷。”这些规定有利于（ ） A. 八削弱农民对地主的依附关系 B. 推动封建大土地所有制的发展 C. 促进自耕农经济的迅速发展 D. 加速社会各阶层间的相互流动 9. 下面是某历史兴趣小组收集的记载意大利玉米种植的两则史料。这两则史料可用于（ ） A. 研究新物种的引进价值的变化 B. 分析欧洲与亚洲间的物种大交换 C. 印证价格革命降低农产品价格 D. 准确把握玉米传入欧洲的时间点 10. 新航路开辟后，马成为欧洲人最早引入美洲的物种之一，马推动了大平原上的美洲原住民部落变成使用马匹狩猎的游牧民族；源自亚洲的甘蔗种植与蔗糖制造技术被欧洲殖民者传播到美洲，引发了“蔗糖革命”与“人口大迁移”，催生出种植园经济和殖民地奴隶制度。据此可知，这些物种传播（ ） A. 促进