3.1中国担当 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2023-12-17
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内容正文:

中方为推动巴勒斯坦问题最终妥善解决发挥建设性作用。 联合国高度评价了中国在叙利亚问题上的作用。 中国积极解决国际争端 中国彰显国际人道主义精神 中国为不发达国家提供力所能及的援助支持,包括免除债务,对其商品给予零关税待遇,提供各方面的援助。 中国承担环境保护的国际责任 中国为自己提出严格的二氧化碳排放标准:到2030年排放量下降60%,这对全球降低温室气体产生深远影响。 请用一句话评价我们的祖国! 中国支持联合国维和行动 中国加大对联合国的经费和人员支持,确保联合国维和行动取得预期效果,是派出维和人员最多的国家。 中国很忙! 中国有担当 3.1 中国担当 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1.对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识,既增强对中国发展的自豪感,又能正视我们的差距,增强忧患意识,清醒认识中国发展与世界的关系 2.知道中国的担当显示了中国智慧,也是符合国情的担当; 3.学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当 【核心素养】 和谐世界 文化自信 国家认同 政治认同 【学习重难点】 重点:中国有作为、有担当的表现 难点:我国怎样为世界发展贡献中国智慧 3 积极有作为 1.中国与世界的关系 关系 ①中国对当今世界的和平与发展发挥更加重要的作用。 ②中国同世界的关系越来越紧密。 ③中国的发展离不开世界,世界的繁荣繁荣稳定也离不开中国。 ①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。(中国态度) 2.为什么说中国是负责任的大国(中国有担当、有作为的表现) 国家主席习近平11月29日晚在北京以视频方式出席中非合作论坛,谈到:“为实现非盟确定的 2022年60%非洲人口接种新冠疫苗的目标,我宣布,中国将再向非方提供10亿剂疫苗,其中6亿剂为无偿援助,4亿剂以中方企业与有关非洲国家联合生产等方式提供。中国还将为非洲国家援助实施10个医疗卫生项目,向非洲派遣1500名医疗队员和公共卫生专家。”中非相隔遥远,但疫苗援助必须跨越山海,跑赢病毒。(如何理解) ②积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。(中国的行动) 维护区域稳定与安全(维和部队) 化解区域危机(伊朗核问题) 对外经济援助(中非合作论坛) 全球环境保护(全球气候治理) 各种灾害救援(参与各种救援) 高致死性传染病与瘟疫的防控(参与抗击埃博拉、新冠肺炎) 中国积极参与的全球治理 ③中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡献。 2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,改革开放40年来,中国贫困人口减少7.4亿人,这5年,平均每天3.7万人走出贫困,年均减贫超过1300万人,对全球减贫贡献累计超过70%,2020年中国消除绝对贫困,提前10年实现议程的第一项目标。 在当今世界的各个领域活跃着中国人的身影,展现了我国怎样的国际形象? 中国维和部队 中国助力全球抗疫 中非合作论坛 共建地球生命共同体 ④作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 9 3.1-1积极有作为 2.中国在世界舞台上积极作为的表现?(P29-P31) 【为什么说中国是一个负责任的大国】 A1:面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。(中国态度) A2:中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。(中国行动) A3:中国稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困。(中国贡献) A4:作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。(中国目标/角色) 10 3.1-1积极有作为 可否因此认为中国的国情已经改变? 基本国情:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段; 做法: ①全面深化改革,统筹国际国内两个大局, ②走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。 3、我国当前基本国情?面对国情我国如何做? 11 贡献中国智慧 PART 02 12 面对全球经济低迷,动力不足问题,中国2016年9月,G20杭州峰会上,提出:“构建创新、活力、联动和包容的世界经济。” 探究与分享P31 思考: (1)请结合材料,谈谈你对“中国方案”的理解。 (2)我国还贡献哪些“中国方案”?这些“中国方案”将为解决世

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